[最新]2402国开电大专科《外国文学》网上形考(任务1至4)试题及答案0001.pdfVIP

[最新]2402国开电大专科《外国文学》网上形考(任务1至4)试题及答案0001.pdf

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

[最新]2402国开电大专科《外国文学》网上形考(任

务1至4)试题及答案

形考任务一试题及答案

、选择题(已知作品选择作者,每题2分,共10分)

1.《诗学》——[答案]亚里士多德

2.《被缚的普罗米修斯》——[答案]埃斯库罗斯

3.《埃涅阿斯纪》一一[答案]维吉尔

4.《麦克白》——[答案]莎士比亚

5.《十日谈》——[答案]薄伽丘

二、填空题(每空2分,共20分)

6.欧洲文学史上最古老的文学是古代

文学。它们在奴隶制条件下产生和发

展,是欧洲文学史的源头。一一[答案]希腊罗马

希腊神话包括和两大部分。此外,还有一些解释自然现

象、某些习俗与名称来源的故事。

[答案]神的故事;英雄传说

8.《神曲》分为《地狱》《》和《》三部。「答案]炼狱;天堂

9.中世纪初期民间文学的主要作品有日耳曼人的英雄史诗《》,盎格鲁·萨克逊

人的史诗《一冰岛人民的埃达和萨迦,芬兰人民的史诗《》。[答案]希尔德布

兰特之歌;贝奥武普;卡勒瓦拉

10.文艺复兴时期法国具有民主倾向的人文主义代表作家是,他的代表作

是《[答案]

拉伯

雷;巨人传

三、简答题(每题15分,共45分)

11.人文主义文学有哪些主要特征?

答:人文主义文学具有如下特点:具有鲜明的反封建、反教会的进步倾向;注意写

实,反映广阔的社会生活,但这一时期的现实主义作品中还保留着许多传统因素

并与浪漫主义结合在一起;善于塑造栩栩如生的艺术形象,着重从道德心理上进

行刻画,而不注重对人们的客观物质关系进行分析;人物性格较复杂较完整;注

重民族特色,表现爱国情绪,用民族语言进行写作。

12.简述欧洲中世纪法国骑士文学的分类和主要内容。

答:在宗教文学盛行的同时,民间文学也在发展。英雄史诗是其中的重要品种。中

世纪初期。主要有凯尔特人的有关胡林和菲恩的英雄故事以及关于亚瑟王的传说

日耳曼人的英雄史诗《希尔德布兰特之歌》,盎格鲁·撒克逊人的史诗《贝奥武甫》,

冰岛人的“埃达”(意为“歌谣”)和“萨迦”(意为“英雄传说”),芬兰人的

史诗《卡勒瓦拉》等。这些作品以反映氏族部落制度瓦解时期的部落生活,歌颂部

落英雄为主要内容。《贝奥武甫》约形成于公元7世纪末8世纪初。史诗写公元6

世纪时住在瑞典的盎格鲁·撒克逊人的部落首领贝奥武甫建功立业、继承王位,晚

年与危害百姓的火龙搏斗并英勇牺牲的故事。

《贝奥武甫》是出现较早,保留最完整的英雄史诗。

13.什么是流浪汉小说?

答:流浪汉小说产生于十六世纪中叶的一种新文学体裁,它是以描写城市下层的生

活为中心,从城市下层人物的角度去观察、分析社会上的种种丑恶现象,用人物

流浪史的形式,幽默俏皮的风格,简洁流畅的语言,广泛地反映当时的社会生活

具有一定的思想意义和艺术价值的小说。

I、论述题(共25分)

14.分析哈姆莱特的形象。

答:哈姆莱特是一个处于新旧交替时代中(理想与现实矛盾中)的人文主义者的典

型形象,具有人文主义者的理想和才情,同时又是一个人文主义者的悲剧形象。

其性格上最突出的特征是忧郁,敏感,勤于思考,善于剖析,易于冲动。其思想性

格的形成与发展经历了四个阶段,即“快乐的王子”(在威登堡大

学时代)——“忧郁的王子”(以“启幕”开始)——“延宕的王子”(“戏中戏”

前后)——“行动的王子”(“复仇的王子”,宫廷比剑前后)的曲折复杂的过程。

哈姆莱特是丹麦的王子,他在威登堡大学念书时,接受了人文主义思想的熏

陶。加上地位至尊,哈姆莱特成了个怀抱理想的乐观的人文主义者。正是这种乐

观思想,使他将父亲看成一个十全十美的理想君王,将母亲看成圣母一样纯洁的

女性。父亲是理

文档评论(0)

136****2385 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档