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人音版五年级上册音乐复习题--第1页
五年级上册音乐复习题
第一课《朝夕》
1、管弦乐《晨景》是挪威作曲家格里格谱写的描写日出和清晨景色的音乐。
2、《渔舟唱晚》是近代的一首古筝曲,根据《归去来辞》改编,我们还听过小提琴独奏曲。
3、歌曲《清晨》是一首旋律明快而又流畅的歌曲,2\4拍,三段体结构。D.C.表示的意思是
从头反复至Fine结束。
4、《晚风》是一首富有田园风格的歌曲,6\8拍节奏,演唱形式为合唱,强弱规律是强弱弱次
强弱弱,是由三个乐句构成的一段体。曲调优美抒情,委婉动听。
第二课《农家乐》
1、《丰收锣鼓》是一首民族管弦乐曲,乐曲吸取了我国民间吹打音乐的素材,民族管弦乐器
有:琵琶、箫、扬琴、二胡、笛子等,全曲分为四个部分。
2、《快乐的农夫》是一首钢琴独奏曲,作者是德国的舒曼,歌曲情绪开朗、轻松、活泼。我
们还听过轻音乐和爵士乐两种形式。
3、《赶圩归来啊哩哩》是一首4\4拍的歌曲,二段体结构,演唱形式领唱、齐唱。曲调采用
了彝族民歌的音乐素材。歌词“啊哩哩”为衬词,歌曲旋律流畅、明快、活泼。描绘了彝族
姑娘在赶集归来的路上,嬉戏换了、愉快歌唱的欢乐场面。
4、《苹果丰收》是朝鲜影片《金刚山的姑娘》的插曲,二段体结构,演唱形式为合唱。曲调
明快活泼、热情奔放。表现了在苹果丰收的季节里姑娘们摘苹果是欢乐的劳动场面。
第三课《足迹》
1、《红梅赞》是歌剧《江姐》选曲,阎肃词,女声独唱。
2、《红星歌》是影片《闪闪的红星》主题歌,三段体结构,演唱形式为合唱,是一首进行曲,
要唱得雄壮有力。
3、《雨花石》是电视连续剧《红红的雨花石》主题歌,旋律纯朴、委婉。2\4拍,童声独唱。
4、《我怎样长大》是影片《烛光里的微笑》插曲。3\4拍节奏,歌曲曲调优美抒情,二段体结
构,二声部合唱曲。
5、《歌唱二小放牛郎》是一首童声合唱曲,方冰词,劫夫曲。歌曲采用了叙事歌曲的体裁。
第四课《可爱的家》
1、《天黑黑》是一首童声独唱的台湾民歌,又名《天乌乌》,歌曲曲调生动、诙谐。
2、《可爱的家》是一首管弦乐曲,美国比肖普作曲,歌曲旋律优美动人,情感朴实真挚。
3、《回家》是一首萨克斯独奏曲。
4、《外婆的澎湖湾》是一首优美抒情的歌曲,叶佳修词曲,二段体结构。
5、《牧场上的家》是一首美国田园牧童歌曲,3\4拍节奏,二段体结构。旋律优美流畅。
第五课《故乡》
1、《谁不说俺家乡好》是影片《红日》插曲,女高音独唱。吕其明词曲。
2、《思乡曲》是一首小提琴独奏曲,作者是我国著名小提琴演奏家马思聪,旋律哀婉缠绵、
如诉如泣。主题采用了蒙古族民歌《城墙上跑马》的音乐。乐曲进行了三次变奏。
3、《乡间的小路》是一首叶佳修写的台湾校园歌曲,音乐明快流畅,演唱形式为男声独唱。
4、《故乡的小路》是一首二段体结构优美抒情的歌曲。节奏为4\4、3\4的变拍子,歌曲中的
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叫做升记号,降记号是。演唱形式为合唱。
5、《如今家乡山连山》是一首欢快的童声合唱曲。
第六课《欢乐的少年》
1、歌曲《叮铃铃》是一首采用了湖南民歌为素材的合唱曲,歌曲旋律流畅,情绪欢快活泼。
歌曲中的倚音记号是,下滑音记号是。
2、《雏鹰之歌》采用了新疆地区音乐为素材,要唱得坚定、自信,曲调欢快活泼。歌曲中采
人音版五年级上册音乐复习题--第1页
人音版五年级上册音乐复习题--第2页
用了大量的上滑音记号。
3、《可喜的一天》是苏联影片《攻克柏林》插曲,演唱形式为合唱。
4、《罗马的松树》是意大利作曲家雷斯皮基写的一首管弦乐曲。
第七课《雨花》
1、《雨滴》是著名的波兰作曲家钢琴家肖邦写的一首钢琴独奏曲。
2、《暴风雨》是一首管弦乐曲,作者是美国作曲家格罗菲,音乐选自《大峡谷组曲》中的第
五乐章。
3、歌曲《踩雨》是一首活泼轻快的齐唱曲,歌曲由七个乐句两个乐段组成,歌词中的“沙里
格沙”和“叭里格叭”是象声词。
4、聆听歌曲《踩雨》由三个乐段组成,演唱形式为领唱与合唱。
乐理知识
“>”是重音记号。“⌒”叫连音线,还叫圆滑线。“1.2”或者“X.”都叫附点音符。
“X”是十六分音符,“
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