部编版语文九年级下册第12课《满江红（小住京华）》教案.docx

部编版语文九年级下册第12课《满江红（小住京华）》教案

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为部编版语文九年级下册第12课《满江红（小住京华）》。此诗为南宋词人辛弃疾所作，表达了作者对国家和民族命运的深切关注。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经接触过古典诗词，了解了一些诗词的基本知识，如韵律、对仗等。在此基础上，《满江红（小住京华）》将让学生进一步理解词的形式特点，感受作者的情感表达，并联系历史背景，深入理解诗词背后的文化内涵。通过本节课的学习，学生能更好地把握诗词的意境，提高审美情趣和文学素养。

核心素养目标

1.理解并感受词的韵律美和意境，提升审美情趣。

2.掌握辛弃疾词作的艺术特色，提高对古典诗词的鉴赏能力。

3.透过诗词探究历史背景，增强历史意识和文化自信。

4.通过分析诗词情感，培养同理心和爱国情怀，增强社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①辛弃疾《满江红（小住京华）》的韵律特点及词牌格律。

②辛弃疾词作中的爱国主义情感表达及其与历史背景的联系。

2.教学难点

①理解和体会辛弃疾运用词牌抒发情感的技巧，如对仗、用典等。

②深入分析词中蕴含的历史信息，理解作者如何通过诗词表达对时代变迁的关注和思考。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设