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中班家长会欢迎您的到来
召开家长会的目的:了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,家园共育、相互沟通交流共同分享,希望能引起共鸣
1.班级情况分析2.上学期工作总结和活动介绍3.本学期课程内容4.本学期目标和内容5.本学期的活动安排6.家园配合及注意事项目录
第一章班级情况分析
上学期工作总结;1、幼儿表现(日常生活、体育运动、学习方面)2、待加强(日常生活、体育运动、学习方面)3、活动回顾(万圣节、圣诞节、家长开放日、英语风采秀、幼儿运动会)4、家长方面(家长导护、健康日报、材料提供)
日常生活:体育运动:
学习方面:
感恩节回顾:
待加强:1、日常生活、自理能力2、运动方面、平衡、实践3、学习方面、课程时间、课程模式、数字前书写
第三章本学期课程内容
我生活的地方主题我生活的地方我的家乡社区大家庭所“建”所闻各行各业
课程:
第四章本学期课程内容
8:15-8:45户外活动8:45-9:00早操时间9:00-9:20早点时间9:20-9:40集中活动9:40-10:00区域活动10:30-10:55户外体育10:55-11:15英语活动11:20-12:00午餐活动12:00-12:10户外散步12:10—14:20午休时间12:00—14:20午觉14:20—14:40起床、水果14:40—15:30特色活动15:30—16:00户外体育16:00—16:15点心时间16:15—16:30离园活动
(一)常规方面:1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。常规方面:学习目标:
1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。2、鼓励幼儿在同伴面前大胆表达。注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事,尝试讲故事。3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动,尝试自己创编舞蹈动作。4、给予幼儿独立穿脱衣服、叠被子的机会,培养幼儿的生活自理能力。5、能熟练的使用剪刀。6、学习写数字1-10的数字。7、会写自己的号数,能知道其他同伴的号数。能力方面:
1、经常带领幼儿参加户外活动,在日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车;自己上下楼梯、自己背包。2、加强体育锻炼,让幼儿在走(较窄物体上平稳行走),跑(快跑20米左右),跳(单脚连续向前跳5米左右),拍球(双手连续不断的拍球20下左右、单手连续拍球20下左右)等方面有所发展和提高。3、提高幼儿的上肢、下肢的平衡能力。通过投掷、身体小推车、攀爬、头顶运物等游戏来提高,加下来我们也会更加注重亲子游戏的打卡,让宝贝们在家也可以得到锻炼,希望家长们积极的配合。健康方面:
1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏,并能遵守游戏规则。2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的游戏时间。游戏:
针对中班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。3、培养幼儿学会与他人分享。4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。5、尽量多与大班、平行班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的交往能力。社会交往:
多角度分类、比多少、10以内的倒数、按数量分类、相邻数2-5、相邻数6-9、目测数群10以内、数的守恒(10以内)、比较粗细、按粗细排序、认识单数、双数、认识梯形、认识四边形、图形分割与拼合、对称图形、面积测量认识昨天、今天、明天、认读50以内的数、认识星期、图形分类与计数、识别发展性模式。科学:
1、学会简单的英语口语对话;2、学习本学期的律动、歌曲、单词的发音。3、欣赏故事。4、每周的英语知识APP打卡。英语:
1、交通安全;2、防控;3、传染病预防;安全:
第五章本学期的活动安排
3月:1、家长会2、留园班开班3、三八节活动4、门岗防处突及反恐防暴安全预案演练4月:1、开展读书展示月系列活动。2、清明节教育活动。3、复活节活动。4、幼儿自理能力比赛。5、全园突发事件逃生疏散预案演练。5月:1、安全教育月主题活动开展。2、全园5.12地震逃生预案演练3、举行家长开放日4、全英班招生宣传说明会6月:1、举行六一儿童节主题周活动。2、开展端午节活动。3、开展新生预备课活动。
第六章家园配合事宜和注意事项
家园配合
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