新冀教版1年级上册数学课件 第4单元 20以内的加法 第6课时 游动物园.pptx

冀教版数学一年级（上）20以内的加法第6课时游动物园四

学习目标1.经历看连环画讲数学故事，选择信息提出数学问题、解决问题的过程。2.认识数学连环画的特点，能从具体情境中提出数学问题，并用所学的知识和方法解决问题。3.积极参加数学活动，获得成功的体验，感受数学与生活及其他学科的联系，发展数感和数学应用意识。

【重难点】认识数学框连环画的特点，能从具体情境中提出数学问题，并用所学的知识和方法解决问题。

课堂导入同学们，你们去过动物园吗？动物园里都有哪些小动物呢？

新知探究观察图中的文字和图片中的信息，有序地讲一讲图中的故事。星期天，妈妈带聪聪和邻居家的小朋友一起去游动物园。来到湖边，可真热闹!6对鸳鸯在比谁游得快。一群天鹅在比美，其中黑天鹅有3只，白天鹅有10只。教材第86页“游动物园”

有10只丹顶鹤在与天鹅比高矮。9只褐色大雁和7只白色大雁在悠闲地戏水。走到草地上，看到6只小松鼠，它们摘了16颗松果。

猴山上有12只大猴和5只小猴。熊馆里的黑熊比棕熊少。鳄鱼馆的叔说:“岸上的鳄鱼比水中的多7只。这个连环画有什么特点？与其他连环画有什么不同？这个连环画中每幅图都用到数或用数学语言描述事物。像这样，每一幅都有用数表示的事物连环画，我们就叫数学连环画。从游动物园连环画中选择数学信息，提出问题并解答。

一共有多少只鸳鸯？星期天，妈妈带聪聪和邻居家的小朋友一起去游动物园。来到湖边，可真热闹!6对鸳鸯在比谁游得快。一群天鹅在比美，其中黑天鹅有3只，白天鹅有10只。6+6=12

一群天鹅在比美，其中黑天鹅有3只，白天鹅有10只。一共有多少只天鹅？星期天，妈妈带聪聪和邻居家的小朋友一起去游动物园。来到湖边，可真热闹!6对鸳鸯在比谁游得快。3+10=13或10+3=13

有10只丹顶鹤在与天鹅比高矮。9只褐色大雁和7只白色大雁在悠闲地戏水。走到草地上，看到6只小松鼠，它们摘了16颗松果。一共有多少只大雁？9+7=16或7+9=16

猴山上有12只大猴和5只小猴。熊馆里的黑熊比棕熊少。鳄鱼馆的叔说:“岸上的鳄鱼比水中的多7只。一共有多少只猴子？12+5=17或5+12=17

猴山上有12只大猴和5只小猴。熊馆里的黑熊比棕熊少。鳄鱼馆的叔说:“岸上的鳄鱼比水中的多7只。一共有多少只熊？11+6=17或6+11=17116

猴山上有12只大猴和5只小猴。熊馆里的黑熊比棕熊少。一共有多少只鳄鱼？3+7+3=133鳄鱼馆的叔说:“岸上的鳄鱼比水中的多7只。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

有10只丹顶鹤在与天鹅比高矮。9只褐色大雁和7只白色大雁在悠闲地戏水。走到草地上，看到6只小松鼠，它们摘了16颗松果。丹顶鹤和小松鼠一共有多少只？10+6=16或6+10=16你还能提出哪些问题，并解答呢？

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞