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2025年新人教版高考政治一轮复习讲义
第三十七课
提高创新思维能力
课时2
超前思维与开拓创新
内核心考点一
容超前思维
索
引
核心考点二
勇于开拓创新
课时精练
核心考点一
超前思维
精讲核心知识
1.超前思维的含义
超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础
含义上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,
运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态
事物的发生和发展有其规律性,人的思维对事物的反映具有能
依据
动性
表现“先知先觉”
①内涵:是不满足于现状的意识,是居安思危的意识,是自
觉地站得更高、看得更远的意识,是追求事物发展更好、更
思想条件:优、更强的意识
超前意识②基本品质:善于反思、勇于质疑
③作用:没有反思,不敢质疑,就不会有超前意识,更不会
有超前思维
2.超前思维的特征
超前思维是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予
探索性以否定,肯定其中进步的、先进的、有价值的东西,并在
此基础上构想事物发展的可能的趋势
超前思维正是利用思维的创造性,超越了事物发展的具体
预测性时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事
物发展的未来状况
人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之
不确定性分,事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因
素的影响
3.超前思维的方法
矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发
矛盾分
展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判
析方法
断和预见
①要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法
推理和想②由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由
象的方法其过去和现在的状况必然地推知其未来,所以需要运用想象
等思维方法弥补其前提条件的不足
①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况
调查研究②研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物
的本质和规律,从而对事物作出正确的判断和预测
科学的思超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思
维方法维的正确性,需要运用科学的思维方法
归纳提升
提高超前思维的科学性和准确性
①超前思维不同于不切实际的胡思乱想。既包含对历史和现实
的综合分析,也包含对未来的思考和预见。具有探索性、预测
性和不确定性。
②要立足实践活动,充分认识和把握事物发展的规律,坚持从
事物发展实际出发,综合运用科学思维方法,提高超前思维的
正确性,创造有利条件,促使事物向预测的方向发展。
4.超前思维的意义
一①有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未
般然,成功地改造世界
意②超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人
义们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇
①个人角度:有利于我们规划成长成才的方案
具
②企业角度:有利于企业开发供给侧的产品和市场
体
③社会角度:有利于社会绘制更为全面合理
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