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4.古代诗歌四首
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积累与运用阅读理解
积累与运用——字词
1.下列加点字注音有误的一项是()
A.碣石(jié)澹澹(dàn)
..
B.竦峙(sǒng)幸甚至哉(zāi)
..
C.子规啼(tí)一帆悬(xuán)
..
D.枯藤(téng)瘦马(sòu)
..
积累与运用——文学常识
2.文学常识填空。
(1)《观沧海》的作者是曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、。其诗以见
称。
(2)李白(701—762),字太白,号,唐朝诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜
甫合称“李杜”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”是的意思。
(3)《次北固山下》“次”意为,这首诗作者是王湾,代诗人。
(4)《天净沙·秋思》,作者马致远,是元代著名戏曲作家、家。他与关汉卿、王实
甫、白朴被称为“元杂剧四大家”。他的《天净沙·秋思》被称为“”。
(5)唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗。如本课的《》。而把唐朝新出现
的句、律诗叫近体诗。如本课的《》。
积累与运用——诗句默写
1
3.古诗文填空。
(1),山岛竦峙。树木丛生,。
(2)杨花落尽子规啼,。
(3),风正一帆悬。
(4)《观沧海》一诗中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句
是:,;,。
(5)《次北固山下》一诗中借大雁捎信抒发对家乡的思念之情的诗句
是:,。
(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借明月寄托愁思的句子
是:,。
(7)《天净沙·秋思》中直接抒发作者情感的句子是:,。
(8)[2023台州改编]阅读古诗词,我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感。如“不知何处吹
芦管,①”(《夜上受降城闻笛》)中的“望”流露出“征人”对故乡的不
尽思念;“②”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)中的“愁”道出了李白对
友人的同情与担忧。
(9)面是同学们研学时所说的诗句,请你补充完整。
看到东钱湖,同学们不禁说出许多与水有关的诗句:“①,
风正一帆悬。”“峨眉山月半轮秋,②。”……在欢声笑语
中,同学们开启了研学之旅。
积累与运用——语言应用
4.小文想为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的插图画上一个月亮,
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