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专题05计数原理全章复习攻略(考点清单,6种题型典例剖析+考场练兵)
知识点一分类加法计数原理
完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法.
知识点二分步乘法计数原理
完成一件事需要两个步骤,做第1步有m种不同的方法,做第2步有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m×n种不同的方法.
知识点三两个计数原理的区别与联系
分类加法计数原理
分步乘法计数原理
相同点
回答的都是有关做一件事的不同方法种数的问题
不同点
针对的是“分类”问题
不同点
各种方法相互独立,用其中任何一种方法都可以做完这件事
各个步骤中的方法互相依存,只有每一个步骤都完成才算做完这件事
知识点四两个计数原理的应用
用两个计数原理解决计数问题时,最重要的是在开始计算之前要仔细分析两点:
一、要完成的“一件事”是什么;二、需要分类还是需要分步.
(1)分类要做到“不重不漏”,分类后再分别对每一类进行计数,最后用分类加法计数原理求和,得到总数.
(2)分步要做到“步骤完整”,即完成了所有步骤,恰好完成任务.分类后再计算每一步的方法数,最后根据分步乘法计数原理,把完成每一步的方法数相乘,得到总数.
知识点五排列的定义
一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,并按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.
知识点六排列相同的条件
两个排列相同的充要条件:
(1)两个排列的元素完全相同.
(2)元素的排列顺序也相同.
知识点七排列数的定义
从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号Aeq\o\al(m,n)表示.
知识点八排列数公式及全排列
1.排列数公式的两种形式
(1)Aeq\o\al(m,n)=n(n-1)(n-2)…(n-m+1),其中m,n∈N*,并且m≤n.
(2)Aeq\o\al(m,n)=eq\f(n!,?n-m?!).
2.全排列:把n个不同的元素全部取出的一个排列,叫做n个元素的一个全排列,全排列数为Aeq\o\al(n,n)=n!(叫做n的阶乘).规定:0!=1.
知识点九组合及组合数的定义
1.组合
一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素作为一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.
2.组合数
从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号Ceq\o\al(m,n)表示.
知识点十排列与组合的关系
相同点
两者都是从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素
不同点
排列问题中元素有序,组合问题中元素无序
关系
组合数Ceq\o\al(m,n)与排列数Aeq\o\al(m,n)间存在的关系
Aeq\o\al(m,n)=Ceq\o\al(m,n)Aeq\o\al(m,m)
知识点十一组合数公式
组合数
公式
乘积
形式
Ceq\o\al(m,n)=eq\f(n?n-1??n-2?…?n-m+1?,m!),
其中m,n∈N*,并且m≤n
阶乘
形式
Ceq\o\al(m,n)=eq\f(n!,m!?n-m?!)
规定:Ceq\o\al(0,n)=1.
知识点十二组合数的性质
性质1:Ceq\o\al(m,n)=Ceq\o\al(n-m,n).
性质2:Ceq\o\al(m,n+1)=Ceq\o\al(m,n)+Ceq\o\al(m-1,n).
知识点十三二项式定理
(a+b)n=Ceq\o\al(0,n)an+Ceq\o\al(1,n)an-1b+Ceq\o\al(2,n)an-2b2+…+Ceq\o\al(k,n)an-kbk+…+Ceq\o\al(n,n)bn(n∈N*).
(1)这个公式叫做二项式定理.
(2)展开式:等号右边的多项式叫做(a+b)n的二项展开式,展开式中一共有n+1项.
(3)二项式系数:各项的系数Ceq\o\al(k,n)(k∈{0,1,2,…,n})叫做二项式系数.
知识点十四二项展开式的通项
(a+b)n展开式的第k+1项叫做二项展开式的通项,记作Tk+1=Ceq\o\al(k,n)an-kbk.
知识点十五二项式系数的性质
对称性
在(a+b)n的展开式中,与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等,即Ceq\o\al(m,n)=Ceq\o\al(n-m,n)
增减性
与最
大值
增减性:当keq\f(n+1,2)时,二项式系数是逐渐增大的;当keq\f(n+1,2)时,二项式系数是逐渐减小的.最大值:当n为偶数时,中间一项的二项式系数最大;当n为奇数时,中间两项的二
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