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初三年级德育工作计划（精选3篇）

初三年级德育篇1

一、班级概况:

班级现有人数59人，其中男生23人，女生37人。目前为止，班

级秩序稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。

家校配合融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困

生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标:

在本学期的德育工作中，将努力使每一位老师能顺利上好每一节

课，使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班

级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使

班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

三、具体管理措施:

(一)用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成

规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

1、组织班委会，召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》《中学生守

则》、认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、利、利用用学期初的班学期初的班会会课特别强课特别强调调要要树立树立集体集体意识意识、、服从意识服从意识。

4、严格执行班干部值日制度。定期培训主要班干部，教给工作方

法。

(二)开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好

学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功，努力营造良好的集体

舆论、集体核心、集体风气。逐步使班级管理精细化、规范化、制度

化化。。继续贯彻落实继续贯彻落实人人有人人有事干事干，，事事事事有人有人管管，细化班规的。做好班

级常规管理的监督和检查。对班级量化考核的内容进行调整，对作用

不大的项目要取缔。注重班级民主管理建设，培养学生干部，组织好

班级干部的选举和述职，增强班集体的力量。

(三)重视重点学生的转化工作。

加强对特殊群体学生的管理。要对学困生和后进生给予关注和帮

助、指导，深入了解学生的实际，采取有针对性的教育和指导方法，

使这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。

(四)发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。

(五)配合学校开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学

生美好心灵的工作。

(六)关注社会教育，要调动家长的积极作用。

让家长参与到班级学生管理中去，积极征求他们的意见和建议。

充分调动家长的积极性。做好家长委员会工作，增强相互沟通和理解。

(七)安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三，学生经

过在学校三年的学习和生活，什么心态都有;再加上即将毕业，所以很

容易出现一些突发事件。针对这些具体情况，将通过、宣传材料、告

家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、个

人财物的安全、公物的安全及上课间操和体育课、微机课过马路的安

全，并制定了相应的措施。

总之，本学期我班德育工作在更加注重实效，注重过程和落实的

基础上，力争通过全体任课教师和全班学生的共同努力，圆满完成学

校分配的各项工作任务和目标，尽力向学校、家长、社会交一份比较

认可的答卷。

初三年级德育工作计划篇2

一、思想行为规范管理方面:

1、组织班委会，召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》、认真领会本班文

明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生每天两次唱“日常行为歌”

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“安全意

识”。

二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

交流本班优秀学生学习方法;

2、“名人知多少”读书活动;

3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

三、配合学校年级德育工作方面。

1、组织学生写好新学期打算，对学生进行新学期目标教育。

新学期的任务光荣而艰巨，围绕全校中心工作，在认真总结上学

期各方面成绩及差距的基础上，认真写好新学期打算。努力完成新学

期三个方面、六大任务。

(1)要德育好。首先要“遵纪守法”。严格遵守中学生守则。遵守

学校里的一切;遵守国家的法律法规。其次是“尊师爱校”。尊师是中

华传统美德之一，每个学生必须尊敬老师，不仅口头上向老师问好，

更重要的