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- 2024-10-20 发布于湖北
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1.2.4绝对值
第1学时绝对值;;学习目的:
1.懂得绝对值的概念及体现法,体会绝对值的几何意义.
2.会求一种已知数的绝对值.;;状元成才路;由绝对值的定义可知:
a.一种正数的绝对值是它本身;
b.一种负数的绝对值是它的相反数;
c.0的绝对值是0.
即;状元成才路;状元成才路;互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?;6,-8,-0.9,,,100,0.;随堂演练;2.下列说法中对的的有________.(填序号)
①符号相反的数互为相反数;
②一种数的绝对值越大,体现它的点在数轴上越靠右;
③一种数的绝对值越大,体现它的点在数轴上离原点越远;
④当a≠0时,|a|总是不不不不大于0.;3.若|a|=-a,则a一定是()
A.正数 B.负数
C.非正数 D.非负数;状元成才路;;1.从课后习题中选用;
2.完毕练习册本学时的习题。;
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