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教育管理与班级建设答案
一、名词解释题参考答案及评分标准：
评分标准：共有5个小题，一题3分，根据具体表述酌情给分。
参考答案：
1、交往说：是师生间知、情、行、意相互作用的过程，认为教学活动中没有师生共享的教学经验及成果，就没有交往，就称不上教学活动。
2、分科课程：是根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目。
3、课程编制：完成一项课程计划的整个过程，包括确定课程目标、选择和组织课程内容、实施课程和评价课程等阶段。
4、教学组织形式：教学组织形式，是师生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式。
5、
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