8.3金属资源的利用和保护公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

第八单元金属和金属材料;图8-16自然界以单质形式存在的金;磁铁矿（主要成分是Fe3O4）;

;元素名称;一、铁的冶炼：;图8-20上海宝山钢铁公司炼铁高炉;图8-21为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票;现象;实验环节：;铁矿石、焦炭、石灰石;在实际生产时,所用的原料或产物普通都含有杂质,在计算用料时和产量时,应考虑到杂责问题。;例题：用1000t含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿石，理论上可

炼含铁96%的生铁多少吨？;⑵设需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石的质量为x。;2.下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。

;第八单元金属和金属材料;为什么要保护金属资源？;1.金属的腐蚀和防护;——;铁与空气中的氧气、水蒸气发生化学反映。;(2)避免铁生锈的办法(破坏铁生锈的条件即可)：P20表;⑴三角架：;保护金属资

源的途径：;图8-26金属的回收运用;反馈练习;3.日常生活中的某些铁制品经常会被锈蚀。

下列做法中不能起防锈作用的是（）

①在铁制品表面镀锌

②在铁制品表面涂油脂

③保存铁件表面的铁锈作保护层

④在铁器表面刷油漆

⑤自行车脏了用清水冲洗

⑥用废酸液冲洗铁制污水管道

⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干

A.②⑤B.③⑤⑥

C.①③⑦D.②⑥⑦;3CO+?Fe2O3?2Fe?+?3CO2?；;本单元小结：;;2.由一种单质和一种化合物反映，生成另一种单质和另一种化合物的反映叫做置换反映。例如;3.常见金属活动性次序以下：;三、金属资源保护;4.某课外爱好小组对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反映）进行分析，甲、乙、丙三位同窗分别进行实验，其中只有一位同窗所取用的稀硫酸与铁样品正好完全反映。实验数据以下表：

请你认真分析数据，回答下列问题：

⑴哪位同窗所取用的稀硫酸与铁样品正好完全反映；

⑵计算样品中铁的质量分数；

⑶若生产1000t这种纯度的铁，最少需要含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿多少吨？;解：⑴分析表中数据可知，甲、乙、丙三人的实验生成气的质量都是0.3g(如甲为200g+9g-208.7g＝0.3g),即各人的实验中都有一种反映物完全反映。由甲、乙数据可知，9g铁样品中的铁完全反映，甲中的酸过量。由乙、丙数据可知，(150g－25.4g)＝124.6g的稀硫酸中的H2SO4完全反映，丙中的金属过量。综合分析可知乙同窗所取用的稀硫酸与铁样品正好完全反映。;解：⑵乙反映生成氢气的质量为150g+9g-158.7g＝0.3g。

设Fe的质量为X。

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

2

X0.3g;⑶若生产1000t这种纯度的铁，最少需要含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿多少吨？