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2024届高考作文材料分类训练:对立关系型
(含解析)
作文材料分类训练对立关系型
1.阅读下面材料,根据要求写作。
有人说:“每当自己很累的时候,一定要告诉自己,坚持一下,一切
都会好的。”
有人说:“每当自己很累的时候,一定要停下脚步,学会休息,明天
才会更好。”
结合材料内容,写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不要抄袭;不得
透露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,宝贵的东西是无法分享的,一旦分享,即会有所损失。
也有人说,分享是一种生活的信念。
对此,你怎么看?请结合材料写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得
抄袭;不得外泄个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说:成长就是由“我们”不断地走向“我”;也有人说:成长就是由
“我”不断地走向“我们”。
这两种说法都有道理,请结合你的成长体验,写一篇文章,体现你的
第1页共6页
认识与思考。
要求:围绕材料内容及含意,选准角度,确定立意;明确文体,自拟
标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
4.阅读下面材料,根据要求写作。
有人说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”也有人
说:“坚持会让我们变得更强大,但有时候,放下才是。”
以上材料引发了你怎样的思考?请写一篇文章,体现你的认识与感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得
抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的
议论文。
有人说,成大事者不拘小节;也有人说,细节决定成败。
请写一篇议论文,谈谈你对这句话的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
6.根据要求写作。
生活中,有人倾向于和想法相同的人共处,因为会产生共鸣;有人则
倾向于和想法相异的人共事,因为能引起争鸣。
对此,你有何看法和思考?请写一篇作文。
要求:不少于800字,题目自拟,体裁不限。
参考答案:
1.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
第2页共6页
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料引用了不同人关于疲惫的两种观点。有的人认为累的时候要坚持,
坚持一下,一切都会变好。这突出了坚持的重要性,启示我们在身处
困境、面对困难时,不能轻易放弃,而应坚持到底,方能迎来柳暗花
明。还有的人认为累的时候要停下脚步,学会休息。这启示我们,要
意识到休息不是放弃,而是为了恢复力量,走更远的路。在人生面对
困境之时,要懂得休息,停下脚步,总结经验。
从以上两种观点中可以提炼出“坚持”和“休息”这两个关键词。材料意
在引导考生辩证分析“坚持”与“休息”的关系,考生需要认识到,坚持
和休息是人生必不可少的两个要素,二者缺一不可,不可偏废,需要
因时因地制宜,在关键之处坚持,在适当时停下休息,如此方可走得
更远,助力成功。
写作时,可采用递进式的论证结构,从坚持与休息的内涵,二者的辩
证关系,各自的重要性,如何正确处理坚持与休息的关系等角度展开
具体论证。
在论证过程中,可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证
方法。如可以列举大学生村官杨宁在扶贫过程中多次遇到阻碍与磨难,
但她没有放弃,而是以百折不挠的毅力坚持到底,同时她懂得适时停
下脚步总结经验、梳理思路,最终带领全体村民脱贫致富的事例,论
证坚持到底与停下脚步休息并不矛盾,二者相辅相成,铸就成功。也
可以引用《十宗罪》中“有些事不是看到了希望才去坚持,而是因为
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坚持才会看到希望”的观点,论证坚持的实质与意义。还可以立足当
下,结合当下社会存在的“三天打鱼两天晒网”、过度“内卷”等现象进
行反面论证,使文章更具有现实意义。
立意:
1.适时休息,长久坚持。
2.辩证看待坚持与休息,助力人生行稳致远。
3.张弛有度,智慧人生。
4.停下脚步,是为了走更远的路。
2.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语类材料作文题。
材料共有两段文字,这两段文字的关键词是“分享”,是指与他人一起
享受、使用、行使
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