高一教师新学期工作计划(精选3篇).docx

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高一教师新学期工作计划(精选3篇)

高一老师新学期工作方案(精选3篇)

高一老师新学期工作方案篇1

一、基本状况

本学期本人担当301至305共5个教学班15节信息技术课教学任务,本学期教材包括信息与信息技术、信息来源与猎取、信息的加工、信息的管理、信息的表达与沟通、网页的设计与制作、信息技术与社会共七章。其中第一章是概述性的,为后续各章节的学习做一些预备,其且各章是沿着培育信息素养的主线(信息的猎取、加工、管理、制作、管理的评价)有侧重地绽开的。

二、本学期的教学目标:

1、树立同学学习信息技术信念,激发同学学习爱好。

2、加强计算机基础学问教学,为学习新学问打下基础。

3、依据新课标精神,加强讨论性学习,培育同学对信息的猎取、加工、管理、表达与沟通的力量;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的力量;培育同学创新精神和探究力量。

4、教学中培育同学遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

三、教学措施

1、强调基础学问,重视教学方法,教学技能

2、注意教同学动形象,激发同学学习爱好

3、培育同学思维力量,提高教学效果

4、课堂中注意讲练结合,充分发挥老师主导,同学主体作用

5、加强同学上机实践操作管理和引导教育措施加强同学上机纪律管理,完善机房管理条例,约束同学不良行为,严厉?处理同学违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

四、辅导形式、时间形式:

1、理论辅导:老师讲解为主,可在教室和多媒体教室中进行

2、上机辅导:老师上机指导为辅,同学上机练习为主,优势生帮后进生为补进行。

五、教学方案进度表

(略)

高一老师新学期工作方案篇2

使同学在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为将来公民所必要的数学素养,以满意个人进展与社会进步的需要。详细目标如下。

1、获得必要的数学基础学问和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发觉和制造的历程。

2、提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本力量。

3、提高数学地提出、分析和解决问题(包括简洁的实际问题)的力量,数学表达和沟通的力量,进展独立猎取数学学问的力量。

4、进展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思索和作出推断。

5、提高学习数学的爱好,树立学好数学的信念,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

6、具有肯定的数学视野,逐步熟悉数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

我们所使用的教材是人教版《一般高中课程标准试验教科书数学(A版)》,它在坚持我国数学教育优良传统的前提下,仔细处理继承,借签,进展,创新之间的关系,体现基础性,时代性,典型性和可接受性等到,具有如下特点:

1、“亲和力”:以生动活泼的呈现方式,激发爱好和美感,引发学习激情。

2、“问题性”:以恰时恰点的问题引导数学活动,培育问题意识,孕育创新精神。

3、“科学性”与“思想性”:通过不同数学内容的联系与启发,强调类比,推广,特别化,化归等思想方法的运用,学习数学地思索问题的方式,提高数学思维力量,培育理性精神。

4、“时代性”与“应用性”:以具有时代性和现实感的素材创设情境,加强数学活动,进展应用意识。

高一老师新学期工作方案篇3

一、思想政治方面。

1、加强政治理论学习,提高自身素养。

仔细学习党的路线方针政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,常常和老师争论学习心得,提高思想政治觉悟。喜爱自己的事业,关爱每一个同学,让同学把学校当成一个暖和的家庭,公平对待同学,从同学的实际动身,让每一个同学都能在学校健康欢乐地成长。

2、加强学习沟通,提高师德修养。

这学期,我将通过互联网、出版物等渠道收集事迹和资料,仔细学习和体验他人优秀的教育经受,在他人的引导下,用爱心和急躁进一步关爱每一个年轻的灵魂。课业中有什么不懂的地方,准时虚心请教身边的老师。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,以身作则。

其次,教育教学。

1、仔细学习教育教学理论。

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