冀人版三年级上册科学教案.pdfVIP

  1. 1、本文档共49页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

三年级上册科学教学工作计划

内容与分析:

本册主要围绕“结构与系统”这组概念,整合课程标准中科学探究、

生命世界、物质世界、地球与宇宙世界以及科学态度、情感态度价值观等

方面内容。本册共计五个单元、22个课題,旨在小学科学学习结東时,帮

助学生总结,梳理所学的知识和技能,进一步内化科学态度、情感、价值

观。

本册总目标:

1.能意识到系统是有一结相层次的。系统中的成员是相互协同工作的,

尽管每个版飘每层结构的功能和作用不同,但都生命出界、物质世界、地

球宇宙世界中有米生物多样性、能量与能源、大阳系等内容,鼓励学生对

提出的问题进行猜想、设计实验、实验验证、收集整理信息、得出结论。

在充分体验科学的认识过程中培养学生猜想预测能力、观察、比较、分类、

归纳概括、分析综合思维方法和能力以及设计与制作能カ、建立科学模型

能力、空间想象能力和创造思维能力。

2.始终保持对探索丰富多彩的生命世界、不同能量形式间的转化与控

制、能源的利用与开发、太阳系的组成等的兴趣,逐渐料爱生命,保护生

物资源、节约能源的科学态度、情感和价值观名学生用联系的观点看待事

物,从体的角度分析系统中发的各现象,系统成员中的相互关系半生大胆

想方面分事物的发展;体验感受系统结构和谐、对称的科学美。

3.能认识更多的生物种类,通过比较、推理、归纳某类生物的主要特

1

性,能说出生物的生长需要能量,了解任何物体工作时都需要能量,而电、

光、热、声、磁等都是能量的不同表现形式,认识到不同形式的能量可以

相互转化,知道能源有可再生的和不可再生的,能说出大阳系的组成及八

大行星的排列顺序及大阳系、银河系及宇宙的

关系。

4.能通过对丰富多彩的生命世界的认识,将所学知识运用到实际生活

中,解决生活中遇到的发霉、腐烂等问题;结合当地实际提出保护生物资

源的方案:能设计制作一些能量转化装置、节能装置。解决生活中遇到的

能量能源问题;能大胆想象,关注科技发屠,应用所学知识解决生活中的

问题,设计有关太阳系的开发、海洋资源的开发与利用方案,进一步理解

可持续发展战略;以主人翁的角色参与决策,培养学生用联系、发展、系

统、辩证的观点去分析问题、解决问题。

具体时间安排:

第一周:1、测量长度

第二周:2、测量体积

第三周:3、测量质量4、测量温度

第四周:5、计量时间

第五周:国庆节

第六周:6、天然材料和人造材料7、塑料

第七周:8、服装材料

第八周:9、固体、液体、气体

2

第九周:10、水和水蒸气

第十周:11、冰和水

第十一周:12、热胀冷缩三单元测试

第十二周:13、溶解的快慢14、不同物质的溶解能力

第十三周:15、分离盐和沙四单元测试

第十四周:16、弹力17、浮力

第十五周:18、摩擦力单元测试

第十六周:19、制作水火箭

3

4

课时教案

课题:测量长度第课时总序第个教案

课型:新授

教学目标:1.了解长度的概念及长度的单位,了解长度的测量工具

二次备课

及正确选择刻度尺。

2.初步学会正确使用刻度尺,培养学生的估测能力和正确细致的实

验习惯,提高动手能力。

教学重点:正确使用刻度尺。

教学难点:使用刻度尺时做到放对、看对、读对、记对。

教学用具:直尺、卷尺、课件。

教学过程:

一、导入:你会使用刻度尺测量长度吗?

二、学习使用刻度尺

1.认识测量长度的工具。

(1)认识测量长度的基本工具是刻度尺。

(2)图文结合认识直尺、三角尺、软尺等常见的测量工具。

文档评论(0)

135****0993 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档