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河北省唐山市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考

公考之用。）

一、单选题

1.下列属于布鲁纳教育观点的是（）。

A、五段教学法

B、设计教学法

C、范例教学法

D、结构化教材和发现学习模式

【参考答案】D

2.按照指令性由强到弱排序正确的是（）。

A、命令决定通知

B、命令通知决定

C、决定通知命令

D、通知决定命令

【参考答案】A

3.各级工商行政管理机关使用的文头，应报（）备案。

A、地方党委办公室

B、地方政府办公室

C、局长

D、上一级工商局办公室

【参考答案】D

4.教育目的作用主要表现为（）。

A、导向作用

B、选择作用

C、激励作用

D、定位作用

【参考答案】A

5.国务院向获国家最高科学技术奖的科学家颁发500万元奖金，

该行政行为是（）。

A、行政许可

B、行政奖励

C、行政补偿

D、行政给付

【参考答案】B

6.不属于审判管辖的有（）。A、职能管辖

B、级别管辖

C、地区管辖

D、专门管辖

【参考答案】A

7.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于

（）。A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

【参考答案】B

8.现在许多学者在讨论“全球变暖”这一话题时，常将其作为“科

学问题”来讨论。实际上，在涉及这种超长时段的复杂问题时，现

在许多标准的科学验证方法都是有局限性的，因而从历史的角度来

讨论这个问题，有其特殊意义。但众所周知，历史学家在建构历史

时，必须依赖史料之外的东西，而“全球变暖”涉及长时段的气候

变迁，文字记载往往十分缺乏，只能通过地质材料间接推测；而且

地球不是人类，它的行为和规律，不可能借助“史料之外的东西”

来推测。所以，________________。填入画横线部分最恰当的一句

是（）。

A．“全球变暖”目前仍然是科学所无法确定的问题．将

“全球变暖”视为一个历史问题显然是不妥的C．讨论“全球变

暖”比通常的历史学课题难度更大D．积累丰富准确的地质材料形

成证据链很难实现

【参考答案】C

9.在我国，课程具体表现为（）。

A、课程计划、教学大纲、教科书

B、课程计划、课程标准、教学大纲

C、课程标准、教学大纲、教科书

D、课程计划、教学计划、教学大纲

【参考答案】A

10.下列关于教师申诉制度的说法不正确的是（）。A、教师申诉

制度是一项法定申诉制度

B、教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度

C、教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度

D、教师申诉制度是诉讼意义上的行政申诉制度

【参考答案】D

11.重在强化整体的板书一般是在（）。

A、讲课之前

B、讲课之中

C、讲完之后

D、不一定

【参考答案】C

12.发现法的倡导者是（）。

A、布鲁纳

B、布卢姆

C、瓦根舍因

D、卢扎诺夫

【参考答案】A

13.下列各项不属于公文制文阶段的是（）。

A、草拟

B、会签

C、签发

D、注发

【参考答案】D

14.全部教育法规的“母法”是（）。

A、《宪法》

B、《教育法》

C、《教师法》

D、《义务教育法》

【参考答案】B

15.下列有关生活常识的叙述，不正确的是（）。

A、不慎扭伤关节，不应立即揉搓按摩

B、洪水来袭，如来不及逃生可向高处转移等候营救

C、火灾逃生时，应用湿毛巾或口罩蒙鼻，匍匐着撤离

D、电热毯折叠加热，升温快，且便于热量保存

【参考答案】D

16.美国一项最新调查发现，儿童每天喝碳酸饮料越多，就更容易

出现攻击性、注意力不集中以及不合群等行为问题，其中每天喝4

杯或4杯以上的儿童，破坏别人东西、与人吵架或殴打别人的可

能性是不喝碳酸饮料儿童的两倍。下列说法与文意相