山东省烟台市生物学高二上学期期中试卷及答案指导(2024年).docxVIP

2024年山东省烟台市生物学高二上学期期中自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、下列关于生物的分类单位，从大到小排列正确的是：

A.界、门、目、科、属

B.门、界、目、科、属

C.界、门、科、属、种

D.门、界、科、属、种

2、以下哪种生物属于真核生物？

A.细菌

B.病毒

C.真菌

D.线虫

3、题干：下列关于细胞膜结构的描述，正确的是（）

A、细胞膜主要由蛋白质和核酸组成

B、细胞膜具有流动性，但蛋白质在膜中的分布是固定的

C、细胞膜上的蛋白质分子只起到传递物质的作用

D、细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质分子组成的

4、题干：下列关于光合作用的描述，正确的是（）

A、光合作用的光反应阶段发生在叶绿体基质中

B、光合作用的光反应阶段产生的[H]全部用于暗反应阶段

C、光合作用过程中，水的光解产生氧气和还原性氢

D、光合作用过程中，ATP的合成发生在暗反应阶段

5、题干：下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是：

A、DNA和RNA都是由核苷酸组成的大分子聚合物。

B、DNA和RNA的碱基组成完全相同。

C、DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中。

D、DNA和RNA的复制过程完全相同。

6、题干：在以下关于光合作用和呼吸作用的描述中，正确的是：

A、光合作用和呼吸作用都是将有机物转化为能量的过程。

B、光合作用和呼吸作用都需要氧气参与。

C、光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行。

D、光合作用的产物是葡萄糖，呼吸作用的产物是二氧化碳和水。

7、以下关于细胞膜结构的描述，正确的是：

A.细胞膜是由蛋白质和核酸组成的

B.细胞膜是细胞内部与外部环境隔绝的屏障

C.细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的

D.细胞膜是细胞壁的一部分

8、以下关于光合作用的描述，错误的是：

A.光合作用是植物细胞将光能转化为化学能的过程

B.光合作用发生在叶绿体中

C.光合作用可以产生氧气

D.光合作用的反应物是水和二氧化碳

9、题干：以下关于DNA双螺旋结构的描述，正确的是：

A.DNA分子的双螺旋结构由两条平行的单链组成，彼此之间通过氢键连接。

B.DNA分子的双螺旋结构是由两条反向平行的单链组成，通过磷酸二酯键连接。

C.DNA分子的双螺旋结构中，两条链的碱基对通过氢键连接，碱基对之间没有特定的配对规则。

D.DNA分子的双螺旋结构中，两条链的碱基对通过磷酸二酯键连接，形成稳定的螺旋结构。

10、题干：在生物进化过程中，以下哪种现象最能够说明生物进化的方向？

A.个体间的遗传差异

B.生物种群的基因频率变化

C.生物形态和结构的多样化

D.生物对环境的适应性变化

11、在植物细胞中，负责调节细胞内外物质交换，并控制着细胞与环境之间的选择性渗透作用的是哪个结构？

A.细胞壁

B.细胞膜

C.液泡膜

D.核膜

12、下列哪一项不属于DNA复制过程中的酶？

A.DNA聚合酶

B.解旋酶

C.RNA聚合酶

D.连接酶

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、以下哪些属于生物的基本特征？（）

A、需要营养

B、能进行呼吸

C、能排出废物

D、能对外界刺激作出反应

E、能生长和繁殖

2、下列关于细胞结构的描述中，正确的是（）

A、所有细胞都有细胞核

B、原核细胞和真核细胞的主要区别在于是否有细胞核

C、真核细胞中的染色体是由DNA和蛋白质组成的

D、细胞膜是细胞与外界环境分隔开来的边界

E、细胞壁是所有细胞都具有的结构

3、关于细胞分裂过程中DNA复制的说法，正确的是：

A.DNA在细胞分裂前期完成复制。

B.DNA复制是一个半保留复制的过程。

C.DNA复制仅发生在有丝分裂过程中。

D.DNA复制不需要酶的参与。

E.DNA复制过程中不会发生错误。

4、下列哪些结构属于植物细胞特有的？

A.细胞壁

B.叶绿体

C.液泡

D.线粒体

E.核糖体

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题

（一）简答题

1.简述孟德尔的豌豆杂交实验的主要过程及结论，并说明其重要性。

第二题

题目：

在细胞分裂过程中，有丝分裂和减数分裂是两种主要的分裂方式。请回答以下问题：

1.有丝分裂和减数分裂的主要区别是什么？

2.在减数第一次分裂（减I）期间发生了什么特殊的事件？这些事件对最终产生的配子有何影响？

3.如果一个生物体的体细胞中含有46条染色体，那么通过有丝分裂和减数分裂后，分别会产生多少条染色体的细胞？

第三题

题目：请根据以下信息，回答下列问题。

某研究小组对植物的光合作用进行了如下实验：

实验材料：两组生长状况相同的同种植物，分别标记为A组和B组。

实验步骤：

1.将两组植物置于光