初中物理_内燃机教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

内燃机

学习目标

1．能用自己的语言说出热机的概念，能举例说出热机的应用。

2.能通过挂图说出汽油机、柴油机各部分的构造。

3．能用文字或口头表述内燃机各冲程的工作状态和能量转化。

4.知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。知道内燃机工作时有废气污染，

树立环保意识。

教学重点和难点

1.重点：了解汽油机、柴油机的构造和工作原理。

2.难点：了解汽油机、柴油机的构造和工作原理。

教学准备

教师演示用：酒精灯、试管（带橡皮塞）、铁架台。汽油机、柴油机的实物模型。

教学过程

1、引入新课：

大家好，今天由我给大家上一堂物理课，我们学习物理有一年多的时间了，主要学的物

理知识，其实有些物理学家还有一些故事，而且广为人知。比如牛顿和苹果的故事，伽利略

和铁球的故事，那这个烧水壶和哪个科学家有故事呢？

值得思考的是，历史上不知道有多少苹果砸到多少人头上，但只有一个人成为了牛顿，

不知道有多少人扔过铁球，也只有一个伽利略，同样，不知道有多少人看见过壶盖被蒸汽顶

起来，只有一个瓦特。这三个都是大科学家，那应该具备什么样的素质才能成为科学家呢？

我们应该怎么做呢？除了机遇之外，我觉得有两个因素，一个是知识基础，一个是