22春“学前教育”专业《幼儿园艺术教育活动及设计》在线作业一答案参考5.pdfVIP

22春“学前教育”专业《幼儿园艺术教育活动及设计》在线作业答案参考

1.社会性是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中

产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展，儿童由自然人逐渐变为能

适应生活环境、能与周围人交往，并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人。

()

A.正确

B.错误

参考答案：A

2.由于幼儿的思维是直觉的半逻辑思维，他们对手工制作的构思与成人有显著的区

别。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

3.幼儿喜欢由比自己(岁的同伴教导，学习效果并不比教师)或成人直接指导的

差。

A.小2-3岁

B.小1-2岁

C.大2-3岁

D.大1-2岁

参考答案：C

4.幼儿园音乐欣赏，可以使幼儿初步发展起(音乐)作品的能力。

A.感知

B.理解

C.欣赏

D.创作

参考答案：ABC

5.混龄班对认知发展稍迟缓的幼儿发展的优势是(。)

A.锻炼组织领导能力

B.可做跨越年龄的学习

C.提高社会性

D.获得了再学习的机会

参考答案：D

6.欣赏活动开始时，教师不要急于作讲解分析。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

7.节奏是音乐的(大要素之一。)

A.二

B.三

C.四

D.五

参考答案：B

8.教学中的提问数量应该越多越好。()

T.对

F.错

参考答案：F

9.目标性原则是指设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件，引导幼儿

在各种活动中与人交往，积极主动地发展社会性。()

A.正确

B.错误

参考答案：B

10.幼儿社会教育目标制定的依据包括(。)

A.幼儿的发展

B.社会的需求

C.学科的特性

D.幼儿的年龄

参考答案：ABC

11.幼儿自我控制能力的发展，不受到环境和教育因素的影响。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

12.发育指的是细胞、组织、器官和系统功能的成熟。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

13.《3—6岁儿童学习与发展指南》中提到：幼儿的科学学习是在(中，尝试发现)

事物间的异同和联系的过程。

A.学习科学知识概念

B.探究具体事物

C.解决实际问题

D.科学实验

参考答案：BC

14.教师应树立幼儿园与社会、家庭一体化的大教育观。对于小班儿童来说，家庭

影响尤其为大。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

15.社会现实为幼儿社会认知提供了依据，也为幼儿社会教育提供了内容。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

16.用纸作为基本材料可以为立体造型打下良好的基础。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

17.影响幼儿园班级组织的外在因素主要有(。)

A.社区文化

B.幼儿

C.园领导

D.园制度

参考答案：ACD

18.生活管理是保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事管

理工作。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

19.良好的幼儿园心理环境要为幼儿提供同伴之间共同游戏和学习的机会，为幼儿

(提供了条件。)

A.社会化

B.合作化

C.秩序化

D.游戏化

参考答案：A

20.幼儿的卧室装饰要简洁、轻松、色彩要淡雅。()

A.正确

B.错误

参考答案：A