12.2.2三角形全等的判定公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

12.2.2三角形全等的鉴定

我们学过哪几个鉴定三角形全等的办法？1、全等三角形概念：三条边对应相等，三个角对应相等。2、全等三角形鉴定条件（一）三边对应相等的两个三角形全等。简称“边边边”或“SSS”

问题:如图有一池塘。要测池塘两端A、B的距离，可无法直接达成，因此这两点的距离无法直接量出。你能想出方法来吗？AB

ABCED在平地上取一种可直接达成A和B的点C，连结AC并延长至D使CD=CA延长BC并延长至E使CE=CB连结ED，那么量出DE的长，就是A、B的距离.为什么？

1.画∠MA′N=∠A2.在射线AM，AN上分别取A′B′=AB，A′C′=AC.3.连接B′C′，得?A′B′C′.已知△ABC是任意一种三角形，画△A′B′C′使∠A′=∠A，A′B′=AB，A′C′=AC.画法：

边角边公理有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.能够简写成“边角边”或“SAS”S——边A——角

1.在下图中找出全等三角形Ⅰ?30o8cm9cmⅥ?30o8cm8cmⅣⅣ8cm5cmⅡ30o?8cm5cmⅤ30o8cm?5cmⅧ8cm5cm?30o8cm9cmⅦⅢ?30o8cm8cmⅢ练习一

2.在下列推理中填写需要补充的条件，使结论成立：(1)如图，在△AOB和△DOC中AO=DO(已知)______=________()BO=CO(已知)∴△AOB≌△DOC（）∠AOB∠DOC对顶角相等SASCABDO

例1已知:如图:AC=AD,∠CAB=∠DAB.

求证:△ACB≌△ADB.ABCD证明:△ACB≌△ADB这两个条件够吗?

例1已知:如图,AC=AD,∠CAB=∠DAB.

求证:△ACB≌△ADB.ABCD证明:△ACB≌△ADB.这两个条件够吗?还要什么条件呢?

例1已知:如图,AC=AD,∠CAB=∠DAB.

求证:△ACB≌△ADB.ABCD证明:△ACB≌△ADB.这两个条件够吗?还要什么条件呢?还要一条边

例1已知:如图,AC=AD,∠CAB=∠DAB.

求证:△ACB≌△ADB.ABCD证明:在△ACB和△ADB中AC=AD(已知)∠CAB=∠DAB（已知）AB=AB(公共边）∴△ACB≌△ADB（SAS）

ABCED在平地上取一种可直接达成A和B的点C，连结AC并延长至D使CD=CA延长BC并延长至E使CE=CB连结ED，那么量出DE的长，就是A、B的距离.为什么？回到初始问题？？？

证明三角形全等的环节：?1.写出在哪两个三角形中证明全等。（注意把表达对应顶点的字母写在对应的位置上）.?2.按边、角、边的次序列出三个条件，用大括号合在一起.?3.证明全等后要有推理的根据.

练习：3.已知：如图，AB=ACAD=AE.求证：△ABE≌△ACD.证明:在△ABE和△ACD中，AB=AC（已知），AE=AD（已知），∠A=∠A（公共角），∴△ABE≌△ACD（SAS）.BEACD

思考题：有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形与否全等？动手画一画

课堂小结1.边角边公理：有两边和它们的______对应相等的两个三角形全等（SAS）夹角2.边角边公理的应用中所用到的数学办法:证明线段（或角相等）证明线段（或角）所在的两个三角形全等.转化

1.若AB=AC，则添加什么条件可得△ABD≌△ACD?△ABD≌△ACDAD=ADAB=ACABDC∠BAD=∠CADSAS 拓展

2.已知如图，点D在AB上，点E在AC上，BE与CD交于点O，△ABE≌△ACDSASAB=AC∠A=∠AAE=AD要证△ABE≌△ACD需添加什么条件?BEAACDO

2.已知如图，点D在AB上，点E在AC上，BE与CD交于点O，SASOB=OC∠BOD=∠COEOD=OE要证△BOD≌△COE需添加什么条件?BEAACDO△BOD≌△COE

3.如图，要证△ACB≌△ADB，最少选用哪些条件才能够？ABCD△ACB≌△ADBSAS证得△ACB≌△ADBAB=AB∠CAB=∠DABAC=AD

3.如图，要证△ACB≌△ADB，最少选