2024年义务教育数学课程标准检测题(含答案)3.pdfVIP

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2024年义务教育数学课程标准检测题(含答案)3.pdf

2024年义务教育数学课程标准检测题(含答案)3--第1页

2024年义务教育数学课程标准检测题(含答案)3

1.()是从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征,根据对象的特征,

从具体情境中辨认或举例说明对象。

A.掌握。

B.理解。

C.了解。(正确答案)

D.体会。

2.数学课程资源是指应用于教与学活动中的各种资源,以下各资源不属于数

学课程资源的是()。

A.文本资源。

B.信息技术资源。

C.社会教育资源。

D.人力资源。(正确答案)

3.新课标指出要改变过于注重以课时为单位的教学设计,推进()教学设计

,体现数学知识之间的内在逻辑关系,以及学习内容与核心素养表现的关联。

A.单元个体。

B.单元整体。(正确答案)

C.学期整体。

D.学期个体。

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