[东莞]2024年广东东莞市樟木头镇实验小学招聘第二批编外教师12人笔试历年典型考题及解题思路分析附.docxVIP

[东莞]2024年广东东莞市樟木头镇实验小学招聘第二批编外教师12人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、歇后语是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，一般是隐喻或比喻，像谜语；后一部分是意义的解释，起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。

??下列属于歇后语的一项是??。

A.外甥打灯笼——照旧

B.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到

C.不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫

D.庄稼一枝花，全靠粪当家??

解析：参考答案：A

[解析]本题可以采用代入定义法作答。B、C、D三项后半部分都不是对前半部分意义的解释，因此都不属于歇后语。只有A项，前半部分是起引子作用的谜面，后半部分是起解释作用的谜底，符合歇后语的定义。实际上，C项属于惯用语，B、D项属于谚语。故本题正确答案为A。

2、有两个相同的正方体，每个正方体的六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6。将两个正方体放到桌面上，向上的一面数字之和为偶数的有多少种情形???

A.9

B.12

C.18

D.24??

解析：参考答案：C

[解析]和为偶数有两种情况，一种是向上的两面均为偶数，一种是都为奇数。因此，有N＝C13·C13·2＝3×3×2＝18。

3、狮子是“森林之王”，尽管如此，在激烈的生存竞争中，它们仍然不敢掉以轻心。刚出生不久的幼狮经常被公狮推下石崖，再让小狮子自己寻找出路，自己想办法爬上来。而公狮和母狮只是站在一旁，保持一种相对安全的距离，只要幼狮没有生命危险，决不伸出援助之手。

??这段文字给人们的启示是??。

A.物竞天择，适者生存

B.残酷的生存环境会使人变得冷漠

C.要让孩子自己去面对和解决问题

D.孩子的性格发展是孩子自我努力的结果??

解析：参考答案：C

主旨概括题。本段故事的核心是公狮和母狮训练自己的孩子的过程，在这一过程中小狮子遇到困难要自己想办法，它们的目的是使小狮子适应激烈的生存竞争环境。据此，我们能得出的启示是家长要让孩子自己去面对和解决问题。故本题正确选项为C。

4、应该说，“公开”一词，已成______。从新世纪初开始，这一概念就慢慢______了中国的政治运行中。2003年的非典，无论对公众还是政府，都是一次大范围“启蒙”。10余年过去，从政府信息公开条例到新闻发言人制度，从政府信息网站到政务微博、微信，公开的理念、方式都在______。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.共识?植入?升级

B.共鸣?融入?更新

C.默契?进入?改变

D.定局?步入?革新??

解析：参考答案：A

[解析]第一空，“定局”一般与某件事情搭配，“默契”多用来形容人，都不能和“公开”一词搭配，所以排除C、D两项。第二空，相较于“融入”而言，“植入”更强调出了“公开”在中国政治运行中一点点生根发芽，与题意契合。第三空所填内容应该是对之前的理念、方式的加强，并有新的突破。“升级”指升到比原来高的等级，“更新”则有革新，除旧布新。综合而言，A项更合适。本题答案为A。

5、某工厂11月份工作忙，星期日不休息，而且从第一天开始，每天都从总厂陆续派相同人数的工人到分厂工作，直到月底，总厂还剩工人240人。如果月底统计总厂工人的工作量是8070个工作日(一人工作一天为1个工作日)，且无人缺勤，那么，这月由总厂派到分厂工作的工人共多少人?

A.2

B.60

C.240

D.298??

解析：参考答案：B

[解析]本质上是数列问题，可看成首项为240，公差为d的等差数列，共有30个数，其和为8070。

??由等差数列求和公式得：(240+240+29d)×30÷2=8070，解得d=2，即每天派到分厂2人，这月一共派了2×30=60人。

6、兵马：粮草

A.工人：工资

B.植物：雨水

C.电视：遥控器

D.发动机：燃油??

解析：参考答案：D

[解析]兵马离不开粮草，粮草是兵马的必需品，两个词的逻辑关系是：兵马→粮草。四个选项中只有D选项存在此逻辑关系，即发动机离不开燃油。总之，兵马离开粮草则无法生存，发动机离开燃油也无法运转。A选项中工人没有工资仍然可以生存，B选项中植物离开雨水仍然可以存活，C选项中电视没有遥控器依然可以使用。

7、数十年来，美国汉学界一直流行着一种根深蒂固的偏见，那就是______，因此，在大学里，中国现代文学家常常被推至边缘，美国的中国文学研究形成“传统”与“现代”的畸形对立。

??填入划横线的句子最恰当的是??。

A.轻视中国现代文学，认为它不值得花大气力去研究

B.重视中国古典文学，认为它是中国文化的精华

C.古典文学高高在上，现代文学却不受重视

D.古典文学高高在上，现代文学不可与之