信息技术三年级上西交大版第3课桌面背景换换样教案_1[修改版].pdfVIP

第一篇：信息技术三年级上西交大版第课桌面背景换换样教案

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第3课：桌面背景换换样

教学目标：学会更换桌面背景。教学内容：

1、学习进入桌面背景显示属性。

2、学习更换桌面背景。教学重点：

学会更换桌面背景。

教学难点：

更换桌面背景的操作过程。

教学方法：

示范、指导。学习方法：

练习、记忆。教学过程:

一、学习更换桌面背景

1、把鼠标指针移到桌面空白处右击鼠标。

2、移动鼠标指针到“属性”选项。

3、单击鼠标左键。

4、进入“显示属性”对话框，看“背景”选项卡的下方的“墙纸”栏。

5、要想选择一个背景，单击它的名称即可。

6、单击“确定”按钮。

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二、巩固练习

1、

2、

3、双击“我的电脑”图标，打开它的窗口，并学习关闭窗口。练习设置一个自己喜欢的桌面“墙纸”。

同桌互相交流。

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第二篇：信息技术六年级上西交大版第课自制电风扇教案

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第3课自制电风扇

教学目标：

1、

2、使学生了解小风扇的制作原理及构成。锻炼学生动手实践能力。

教学重点：

1、

2、正确连接电路，了解安全用电常识。制作风扇模型，安装测试。

教学准备：

纸杯、胶带、502胶水、彩笔、剪刀、羽毛球、电机、电池、硬纸板、裁刀等。教学过程：

同学们，想自己做一个像书上一样漂亮的小风扇吗？想的话，就让我们动手吧！

一、准备材料：

教师要求学生以小组为单位，准备上课需要的材料。教师讲解电池、电机的原理和作用。

二、连接电路;教师示范安装，学生观察。

1、（1）（2）（3）安装电池盒。

将导线穿过通孔，将电池片依次插入相应位置。将3节1.5V的5号电池，放入电池盒。注意正负极。

将电池盒扣上。

学生以小组为单位，进行实践安装电池盒。

2、连接小电机和电源。

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学生仿照教师的示范，进行连接活动。

3、（1）制作风扇。

按照如图形状和大小，先在纸上剪出一个模板，根据这个模板在塑料垫板上剪出三片扇叶。（2）把

羽毛球的羽毛剪掉，留下头部。在羽毛球头底部的中心钻一个小孔。剪下一段气门芯，插入小孔，再用502

胶水固定。（3）用小刀在羽毛球头部划出三道倾斜的小口。然后将做好的三片扇叶插入小口中，并用502

胶水将扇叶固定好。（4）将电机轴小心地插入固定好的气门芯中。这样，电风扇就制作好了。学生以

小组为单位，进行实践制作。

4、总装测试。

用倒置的一次性纸杯作为风扇的底座。

完成后进行测试转向，用能使风向前吹得连接方式连接电路。

教学小结：

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第三篇：信息技术三年级上西交大版第课写字板上写写话教案

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第9课写字板上写写话

教学目标：

1、能在写字板窗口用拼音输入短文。

2、会用拼音法输入汉字。

3、了解标点符号的输入方法。教学重点：

1、打开“写字板”窗口。

2、用拼音法输入汉字。教学难点：智能ABC输入法。教学方法：讲解、演示学习方法：练习、

观察教学用具：教学演示光盘。教学过程：

一、进入写字板输入拼音短文教师讲解演示：

在windows桌面上单击“开始”按钮，选择“程序”，进入“附件”中，找到“写字板”后单击它，就

进入了“写字板”。

键盘上的26个英文字母与拼音字母是对应的，如：A对应a，G对应g等。只有

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字母V对应拼音字母ü。

在“写字板”窗口中有一根闪烁的短竖线，称为“光标”。输入的内容会显示在光标处。

二、使用拼音发输入汉字1、播放教学演示光盘。

2、教师示范使用智能ABC输入汉字：（1）进入写字板窗口。

（2）单击桌面右下角的“En”，弹出输入法菜单。（3）选择“智能ABC输入法”。

（4）依次输入汉字的拼音后，按