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初中英语下学期教研组长工作总结(热门5篇).pdf

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初中英语下学期教研组长工作总结〔热门5

篇〕

初中英语下学期教研组长工作总结〔热门5篇〕(篇一)

一、指导思想

1.围绕学校的育人目的,以《中学英语课程标准》为根本

标准,以激发和培养学生的学习英语的兴趣为根本任务,使学

生养成良好的学习习惯和构成有效的学习策略,开展自主学习

的精神和合作精神;使学生掌握必须的英语根底知识和听说读

写技能,构成必须的综合语言运用潜力。

2.围绕教研组开展的要求,以老师成长为目的,以校本研

修为主线,以课堂教学为载体,以各级各类教研活动为依托,

全面促进教研组的进步和开展。

二、工作重点

本学期初中英语教学教研工作,要以课堂教学为中心,围

绕高效课堂教学改革,透过组织老师进展课改理论学习、安排

公开课、建立资库等一系列活动来促进初中英语教学质量的进

步。

1.七年级要抓好小学与初中的衔接教学。七年级学生在小

学阶段学了小学英语教材,根本上到达了小学英语教学的要

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求,但也出现了必须的分化现象,老师要及早摸清状况,根据

我校的实际,采取实在有效的措施,抓好中小学衔接教学。在

这个根底上进一步培养兴趣,强化根底,抓好起始年级的英语

学习习惯。

2.八年级要培优补差,强化后进生的转化工作。八年级老

师对本班的后进生,要理解其思想动态、寻找致差原因,有的

放矢,区别对待,耐心辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。

3.九年级教学要以本为本、以纲为纲。在扎实认真教好课

本根底知识的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法

指导和潜力培养。个性是要认真学习《考纲》和近几年中考英

语真题,注意对考试动向的信息搜集和试题研究,进步毕业班

教学效率。

三、工作措施

1.加强教育理论学习

本学期教研组各位老师要透过网上下载、分散学习和教研

组会和备课组讨论交流等方式来学习《根底教育课程改革纲

要》和《英语课程标准》等有关课程改革的材料,明确英语课

程在根底教程在根底教育阶段育阶段的的四四个根本个根本任务任务,理解课程,理解课程标准标准中的中的六个

根本理根本理念念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以进步课

堂教学效率。

2.做好教学常规工作

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在开学初的教研组活动中全组老师要认真学习本校的教学

管理制度及常规要求,明确上课、备课、编写教案、导学案、

布置作业及作业批阅中的一些详细要求,使大家从思想上重视

起来。在以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环

节中,以制度为准那么,对照检查,严格执行。

3.完善听课制度

本学期,领导继续实行不打招呼听课制度。每个老师每学

期听课不得少于20节,听完课后要在教研组会上认真进展评

课,评课时要逐人逐个发言,并进展记录,构成书面材料备

案。

4.鞭策青年老师成长

青年老师是英语组的一支生力军,教研组将透过听课、评

课、说课、讨论等方式促其不断成长外,还要求青年老师拜经

历丰富的老老师为师,经常取经,不断进步。

附:师徒:常经-胡伟任瑞-李杨梅

5.加快信息技术学习进程

教研组全体老师要学好电脑技术和网络技术,能纯熟运用

根本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,为老师

运用多媒体教学课件打下根底。

6.加强交流学习

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用心参加市、区培训和青年老师大奖赛,加强与外校的联

络和交流,借鉴兄弟学校的经历。

7.搞好教研工作

全组老师要透过理论学习,不断反思、探究,并联络实际

用心撰写外语教育教学论文,并用心参加课题研究和校本研

修。

8.建立资库

教研组将透过公开课、示范课、说课、评课、教学心得、

优秀教案、高效导学案、试题、个人总结、备课组汇总和网上

搜集等各种形式来汇总建立初中英语教学资库。以后还要不断

地向资库添入新的资料,使资库不断优化、不断更新,真正做

到资共享,为我校初中英语教学发挥必须的作用。

9.课外活动

七年级:英语书法比赛负责人:xx

八年级:英语手抄报

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