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（语文版）八年级上册
《花儿为什么这样红》;花儿为什么这样红;;阐明事物要抓住特性;阐明的次序：;;;课文第一自然段赞叹花的美丽，提出“花儿为什么这样红”的问题。
本段用什么体现方式？有什么作用？;本段用了描写的体现方式
生动的描绘了红花给人带来的喜悦，给春天带来了美丽的色彩，使人们在喜悦中引发对红色成因的探究。;本文从哪些角度阐明花儿为什么呈红色的因素;;阐明物质基础时用哪些阐明办法？;2、光学原理;3、生理上的需要;4、进化论的角度;二、外部因素;1、自然选择;;在阐明人工选择时用了什么阐明办法;总结;三、课外延伸;2、请看下面两幅图说说“海水为什么这样蓝”？;谢谢收看
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