2024年部编版语文四年级下册囊萤夜读教案与反思3篇 .pdfVIP

2024年部编版语文四年级下册囊萤夜读教案与反思3篇--第1页

部编版语文四年级下册囊萤夜读教案与反思３篇

〖部编版语文四年级下册囊萤夜读教案与反思第【1】篇〗

师：同学们，我们从上学年就开始学习文言文了，还记得学了

那些吗？

生：《王戎不取道旁李》《精卫填海》《司马光》《守株待兔》

师：这些文言文中有神话故事，寓言故事，今天我们再来学习

一篇人物故事。谁来读课题？

生：《囊萤夜读》

师：囊和萤是两个后鼻音，你读得很正确。谁再读？

生读。

师：真棒，囊萤夜读是什么意思呢？想一想？

生：把萤火虫的光当作灯，在晚上读书

师：所以莹的意思是？

生：萤火虫。

师：那囊字呢？别着急举手，我们先来看一看。

师：瞧，这是最早的囊，看看图，再猜猜字，说说囊最初的意

思。

生：口袋

师：恭喜你。那大家怎么记住这个字呢？根据想一想。

生：囊字上半部分就相当于口袋的结，两个口相当于的两个贝

2024年部编版语文四年级下册囊萤夜读教案与反思3篇--第1页

2024年部编版语文四年级下册囊萤夜读教案与反思3篇--第2页

壳，囊是用布料做的，所以下面是少了一个点的衣字。

师：你说得实在是太好了，联系意思，再看看图，发挥想象，

我们就记住了这个字。接下来，我们来一起写好这个字。

教师范写。

师：囊在课题中的意思还是指口袋吗？

生：指用白布做成的袋子。

师：有没有不同的意见？

生：装萤火虫的布袋。

生：我觉得囊是用一个袋子把萤火虫装起来。

师：对了，这里不是指口袋，而是指用口袋装。再次读好课题。

生：囊萤夜读。

师：接下来让我们走进这个故事，请同学们打开书翻到76页，

自由朗读课文，注意读准字音，开始吧。

生读。

师：读完了，哪些字的字音你想要提醒大家注意的？

生交流字音。

师：盛，这是一个多音字，为什么在这里读chéng呢？

生：因为这个字的意思是把萤火虫装到白色口袋里面。

师：就是装的意思。根据意思判断字的读音，真是学习的好方

法。这个多音字（数）读什么呢？

生：shù

师：数十就是很多只。这些字的读音你们都注意了，相信你们

2024年部编版语文四年级下册囊萤夜读教案与反思3篇--第2页

2024年部编版语文四年级下册囊萤夜读教案与反思3篇--第3页

一定能将课文读正确，谁来试试？

生读。

师：课文读准了故事的大意，你读懂了吗？回忆一下我们之前

学习文言文时，你掌握了哪些好方法，能够帮助我们理解文言文的

意思呢？

生：借助注释，插图，拆字组词法。

师：看来同学们掌握了不少方法，接下来就请同学们运用这些

好方法，再次读读课文，试着读懂课文的大意。谁来读读学习要求？

师：谁来交流一下？

生：第一句是胤经常读书，然后说他家里穷，买不起油，在一

个夜晚他用白色薄娟的口袋装了几十只萤火虫来照亮看书，以日继

夜的看书

生：我认为家贫不常得油是家庭贫困不能常常得到灯油

师：博学多通是什么意思呢？

生：知识很广博

师：现在我有几个小问题想考考大家，有没有信心？