人教版 八年级物理 第1章 机械运动 培优训练(含答案).pdfVIP

人教版八年级物理第1章机械运动培优训

练

一、选择题

1.历史上把如图示意的长度定为1英寸，1英寸约为()

A.2.5km

B.2.5m

C.2.5dm

D.2.5cm

2.你也许有过这样的体验：甲、乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢中

向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，

“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车

却向相反的方向开走了．你觉得自己坐的火车前进了．所选的参照物是()

A.站台B.甲车C.乙车D.自己

3.对于我们教室里一张单人课桌的下列估测，最接近实际值的是()

A.课桌高度约为0.8mB.课桌质量约为50kg

C.桌面面积约为4m2D.书箱容积约为0.8m3

4.两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车车厢观望。突然,你觉得自

己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是()

A.自己的车向东运动,另一列车没有运动

B.自己的车没有运动,另一列车向西运动

C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快

D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢

5.长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北向的通行．一辆汽

车正在高架桥上向北行驶，则()

A.以该汽车为参照物，司机是运动的

B.以高架桥为参照物，该汽车是静止的

C.以桥上路灯为参照物，该司机向南运动

D.以该司机为参照物，桥上路灯是运动的

6.如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是()

A.A与BB.B与CC.C与DD.A与C

7.甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s－t图像分别如

图所示，根据图像分析可知()

A.v＝0.6m/s，v＝0.4m/sB.经过6s两小车一定相距6.0m

甲乙

C.经过6s两小车一定相距4.8mD.经过6s两小车可能相距2.4m

8.现要测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是(刻度尺上所

标单位：cm)()

9.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34

cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为()

A．12.45cmB．12.34cm

C．12.35cmD．12.36cm

10.要测量如图所示的一条曲线段MN的长度，你认为可采取的方法是()

A．用平直的刻度尺在曲线段上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值

B．用一条无弹性的细丝线与曲线段完全重合，在丝线上标出曲线段的起点和终

点，把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离，即为曲线段的长度

C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B选项

D．用三角板量出MN间的距离

二、填空题

11.如图甲所示,圆形物体的直径是cm;如图乙所示,停表的读数为

s。

12.如图所示是用测量长度的工具——________测细铜丝直径的情景，将铜丝在

铅笔上紧密排绕18圈，铜丝的直径是________mm。

13.如图是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片，由照片所示的情景，可以分析

判断出甲船的运动状态是__________________________，乙船的运动状态可能是

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