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幼儿园小班下学期教师随笔7篇

在日常学习和工作生活中,说起随笔,大家应当都有印象吧?随

笔是一种很敏捷任凭的笔记或文体。日常生活中最常见的随笔有哪些

呢?下面是由我给大家带来的幼儿园小班下学期老师随笔7篇，让我

们一起来看看!

幼儿园小班下学期老师随笔篇1

老师要和孩子交伴侣

以前，每当别人问我当好一名幼儿老师，最基本要什么的时候，

我都会毫不犹疑回答：“细心、耐烦、爱心。”可此刻我要加上一点：

童心也是不行缺少的，独特是应对年龄越小的幼儿。由于我此刻担当

的班级是小小班，在与他们相处的一个段时间里，我深深地体会到了

这一点。

当我第一次在新生开放日那天看到那些小不点，我就喜爱上了

他们.看着他们天真无邪的笑容，我当时就跟自己说:“我必需会好好

地爱护他们、疼爱他们。”开学之后，在我们老师细心照看、耐烦教

育、爱心呵护下，他们都基本上虽然适应了幼儿园的环境。就在我感

到欣慰的时候，家长跟我反映了一些状况：幼儿早上都不是很情愿上

学。听完家长的状况，我进行了反思，但是我还是找不到问题出此刻

哪里。就在我感到百般无奈的时候，家长的一句话又给了我启发：“郭

老师，我们东东说昨日你跟他玩皮球玩得很快乐，所以他这天要早点

上幼儿园玩皮球。”真是一言惊醒梦中人，我开头能找到一点头绪了:

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可能是由于刚开学不久，我们只是顾着帮助他们适应环境，让他们不

哭不闹就行，忽视了他们的童心—爱玩，没有陪他们玩。加上他们年

龄偏小，交往潜力较差，许多小伴侣都只是顾着自己玩玩具，不懂得

找伴侣一齐玩，所以他们就觉得幼儿园是个没趣的地方，老师也是个

没趣的人。

为了证明我的推想是对的，我在之后的日子里开头和他们进行

一系列的玩：在操场上和他们一齐赛跑;在他们玩滑滑梯时，我大声

地给他们打气;在他们踢球的时候，我就当龙门;在他们开火车时，我

就当火车头;在玩嬉戏《老狼老狼几点钟》时，我就是追捕他们的“大

灰狼”.

幼儿园小班下学期老师随笔篇2

如何应对新入园孩子

对于任何人来说，到了一个新的环境都要感到一些生疏、无助，

那么，我们想想一个孩子又会怎样呢?答案只有一个：哭——孩子特

有的潜力。当他们无助、无奈、没有人可依靠、没有平安感时，他们

必定会显现出独特焦虑、苦恼直至放声痛哭。

综上所述，新入园孩子的哭闹是一件非常正常的事情。那么作

为幼儿老师的我们的愿望就是让他们尽量缩短哭闹时间，以尽快进行

正常活动。目前，问题已经很清晰了，即如何让新入园幼儿不哭闹或

者少哭闹。那么，我想只要做好以下四点，问题就简洁很多了：

首先，整体环境。当幼儿进入到某一个活动室时，需要有一个

非常舒适的视觉冲击，包括室内环境和三位老师的表现以及小伴侣们

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的心情等。幼儿进入活动室看到比较舒适的环境在心里会放松些，加

上老师们热忱接待(面带微笑)，和气的语气，再有小伴侣们的快乐、

放松等表情无疑都会给幼儿带来一些宽松的气氛，为新生入园制造有

利条件。

其次，每个人心中在每个时期都会有崇拜者和信服者。作为幼

儿就更不例外了，甚至他们会消失多个崇拜者。因此，我们要想风调

雨顺、一呼百应，务必要成为孩子们的信服者包括：

一、对他们进行无微不至的关怀和爱惜;二、讲一些他们所感

爱好的故事或者做一些能够吸引他们的动作等;三、带着老孩字表演

一些律动、英文数来宝等。

再次是从培育幼儿角度动身。主要是培育幼儿的自信念。当其

在课堂上看到别的幼儿专心回答老师的提问;在生活上各项事宜都不

知所措时，无疑会有些自卑。这时就需要我们用敏锐的眼神去发觉他

们，同时对其加以关注。

最终一点是食品的安抚。“民以食为天”，绝大多数幼儿都是

比较喜爱吃的，那么我们老师为什么不能利用孩子们的这一弱点来转

变他们的某些行为呢?

温馨提示：切记保证新入园幼儿充分的饮水量。

幼儿园小班下学期老师随笔篇3

班有欢乐珍宝

孩子开学已经有两个月了随着时间的推移孩子们是越来越喜

爱上幼儿园。小班的孩子只有两岁多，大部分还不到三岁此刻每个家