幼儿园小班交通安全教育教案.pdfVIP

幼儿园小班交通安全教育教案

幼儿园小班交通平安教化教案篇1

教学目的：

让学生了解水上交通平安常识，增加学生的平安意识，

学会自我爱护。

教学重难点：

了解水上交通平安常识，增加学生的平安意识。

教学过程：

一、导入课题

我国水域宽阔，人们外出旅行，会有许多机会乘船，船

在水中航行，本身就存在遇到风浪等危急，所以乘船旅行的

平安非常重要。

二、让学生了解有关水上交通平安学问。

1、不乘坐超冒险航行的船舶。为了保证航运平安，凡

符合平安要求的船只，有关管理部门都发有平安合格证书。

外出旅行，不要乘坐无证船只。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。

4、不乘坐超载的船只，这样的船平安没有保证。

5、上下船要排队按次序进行，不得拥挤、争抢，以免

造成挤伤、落水等事故。

6、天气恶劣时，如遇大风、大浪、浓雾等，应尽量避

开乘船。

7、不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥

挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故。

8、船上的很多设备都与保证平安有关，不要乱动，以

免影响正常航行。

9、夜间航行，不要用手电筒向水面、岸边乱照，以免

引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危急。

10、一旦发生意外，要保持冷静，听从有关人员指挥。

11、集体乘船应留意：要有老师带队，指挥，上下船要

排成队，不得打闹、走动;要听从船上工作人员指挥，维护

好船上秩序。

三、学生小组探讨沟通

我们外出时乘坐水上交通工具应留意些什么?

四、课堂小结：你今日有什么收获。

幼儿园小班交通平安教化教案篇2

一、设计思路：

小班幼儿对外界事物特别感爱好，尤其是汽车，幼儿特

别乐于玩仿照开车的嬉戏，对汽车玩具爱不释手。我们就抓

住这一点，以《汽车开来了》为学习活动方案，组织幼儿在

嬉戏消遣的同时获得自我认知，身体运动，自然视察等智能

方面的相关发展。

二、活动目标：

1.培育幼儿参与音乐活动的爱好。

2.引导幼儿宁静的倾听，能依据歌词内容配上相应的动

作，增加节奏感。

3.学唱歌曲，加深对交通平安的相识。

三、环境创设与材料：

录音机、磁带、交通标记、玩具汽车，自制的人行横道

线、红绿灯。

四、活动重点与难点：

分清红、绿灯的作用

五、活动过程：

1.出示红绿灯标记，引出谈话主题：我们为什么要遵守

交通规则?平常怎样做才能不会发生危?(幼儿自由探讨)

老师小结：遵守交通规则很重要，穿公路时要看清红绿

灯，让幼儿相识并知道斑马线是行人过公路的交通标记。引

导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的#39;事故。

2.观赏歌曲《汽车开来了》，组织幼儿探讨歌曲内容：

歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(望见红灯不要跑，望见

绿灯渐渐跑)

3.学唱歌曲，引导幼儿编配动作，激发幼儿的学习爱好。

4.幼儿边唱歌曲，边表演。

六、活动延长：组织幼儿玩嬉戏《红绿灯》，依据信号

走、跑交替。

附：歌曲《汽车开来了》选自运动参考用书第120页。

幼儿园小班交通平安教化教案篇3

为进一步提高我园幼儿交通平安法制意识，预防和削减

涉及幼儿的交通事故，结合我园周边环境及幼儿实际状况，

开展“交通平安教化宣扬”活动制定如下工作方案：

一、活动目标

1、全园幼儿参加“宣扬活动”受教化率达到100%;

2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率达到95%以上;

3、我园幼儿交通平安法制意识和自我防护实力明显提

高，交通平安法律法规遵守率达到90%以上;

二、活动内容

(一)组织发放宣扬品、宣扬资料

1、将道路交通平安法律法规、道路交通平安学问画册

发放到各班，由班主任组织幼儿学习。

2、组织幼儿观看交通平安教化录像。

项目负责人：

(二)开展交通平安教化课等主题教化宣扬活动。

1.各班依据交通平安相关内容，每月