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函授大专毕业生自我鉴定

函授大专毕业生自我鉴定1

时光荏苒，光阴飞逝，三年的大专弹指一挥，转眼就要告一段落了。在校期

间，我始终以进步本身的综合素质为目标，以自己的全面发展为奋斗方向。在大

学的学习和锻炼中，我学会了怎样用一颗热忱真挚的心，往追寻心中的梦想，学

会了踏实地走好自己的路。

1、在思想品德方面，我有着良好的道德修养，有着坚定的政治方向。在校

学习期间，我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规，积极向党组织靠拢，并在

XX年学校组织的党课培训中，获得了党课培训结业证书。

2、学习方面，我勤奋刻苦，严格要求自己，认真学习了相干的专业课程，

主要有：《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与

行政诉讼法》、《社区管理》、《中国民政文化史》并在大二时取得学院奖学金。

3、在生活中，我积极参加社团，并成为大学生创业者协会、青年志愿者协

会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动，作为班干部，我努力为

同学服务，积极协助老师的工作，调和同学与集体的关系，使班集体更具凝聚力、

向心力。同时我还积极参加社会实践活动，应用专业知识到马庄苑社区协助社区

职员处理一些平常事务，参与金昌社区第六次人口普查，接受学校的安排到石门

峰名人文化公园进行实训。

在今后，我会以更加饱满的热忱和积极的心态投进生活的洪流中，为自己的

人生增加更多色彩。

函授大专毕业生自我鉴定2

为了提高自身的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教

育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有

了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校

的各项规章制度，培养自身的学习兴趣。尊敬师长，热爱自身的班级，与班级同

学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人

是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的

时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代

的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作

好学习笔记，并把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师

布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是

我提高自身水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与

工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效

果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上在职工作期间，我一边尽力做好自身的本职工作，

一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自身的闲暇时间，通过自习预先

了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和

请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，

并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认

真负责，但学员真正能从老师那学到的东西

还是有限的，大部分的知识还得靠自身的积累和工作实践中的领悟、提升。

在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自身。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，

我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会

把人生的路走得更好，更充实！

函授大专毕业生自我鉴定3

毕业生自我鉴定之函授毕业生自我鉴定。通过三年的本科函授学习，使我在

各个方面的知识和技能都得以升华。在这毕业之际，我将自己的学业向大家汇报

如下：

（一）思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文

艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课

程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有

了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的

优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的

学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，

语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语

文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教