江苏省南京市高淳区2021-2022学年八年级上学期期中数学试题.docx

2021～2022学年度第一学期期中学情分析样题

八年级数学

注意事项：

1．本试卷共6页．全卷满分100分．考试时间为100分钟．考生答题全部答在答题卷上，答在本试卷上无效．

2．请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试卷上．

3．答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上的指定位置，在其他位置答题一律无效．

4．作图必须用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚．

一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上）

1.下列四个图形中，不是轴对称图形的为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．

【详解】解：解：根据轴对称图形的意义可知：A、C、D都是轴对称图形，而B不是轴对称图形；

故选：B．

【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．

2.如图，，，，则的度数是（）

A.35° B.40° C.50° D.60°

【答案】A

【解析】

【分析】根据三角形内角和定理求出，再根据全等三角形的性质即可求出答案．

【详解】解：∵，，

∴，

∵，

∴，

故选：A．

【点睛】本题考查了全等三角形的性质，三角形内角和定理的应用，能根据三角形内角和定理求出的度数是解此题的关键．

3.在△ABC中，∠A＝60°，∠B＝50°，AB＝8，下列条件能得到△ABC≌△DEF的是（）

A.∠D＝60°，∠E＝50°，DF＝8 B.∠D＝60°，∠F＝50°，DE＝8

C.∠E＝50°，∠F＝70°，DE＝8 D.∠D＝60°，∠F＝70°，EF＝8

【答案】C

【解析】

【分析】显然题中使用ASA证明三角形全等，，需要保证，可以根据三角形内角和定理确定∠F．

【详解】解：∵△ABC≌△DEF，

∴∠B＝∠E＝50°，∠A＝∠D＝60°，AB＝DE＝8，

∴∠F＝180°﹣∠E﹣∠D＝70°，

故选C．

【点睛】这道题考查的是全等三角形的对应边和对应角分别相等．清楚三角形全等判定的含义是解题的关键．

4.如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝2．以AB为一条边向三角形外部作正方形，则正方形的面积是（）

A.5 B.6 C.12 D.13

【答案】D

【解析】

【分析】利用勾股定理即可求解.

【详解】解：∵∠C=90°，

∴AB2=AC2+BC2=32+22=13，

∴正方形面积S=AB2=13，

故选D.

【点睛】本题考查了勾股定理的应用，属于基础题.

5.如果等腰三角形的两边长分别为2和5，则它的周长为（）

A.9 B.7 C.12 D.7或12

【答案】C

【解析】

【分析】分类讨论2是腰与底，根据三角形三边关系验证即可．

【详解】解：当2为腰时，三角形的三边是2，2，5，因为2+2＜5，所以不能组成三角形；

当2为底时，三角形的三边是2，5，5，所以三角形的周长=12，

故选C．

【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三角形的三边关系，掌握等腰三角形的性质、三角形的三边关系．

6.如图，在∠AOB中，OM平分∠AOB，MA⊥OA，垂足为A，MB⊥OB，垂足为B．若∠MAB＝20°，则∠AOB的度数为（）

A.20° B.25° C.30° D.40°

【答案】D

【解析】

【分析】根据角的平分线的性质得到MA=MB，从而得到∠AMB＝140°，利用四边形内角和定理计算即可．

【详解】∵OM平分∠AOB，MA⊥OA，MB⊥OB，

∴MA=MB，∠MBO＝∠MAO＝90°，

∴∠MBA＝∠MAB＝20°，

∴∠AMB＝140°，

∵∠AOB+∠MBO+∠MAO+∠AMB＝360°，

∴∠AOB＝40°，

故选D．

【点睛】本题考查了角的平分线的性质，等腰三角形的性质，三角形内角和定理，四边形内角和定理，熟练运用角的平分线性质得到等腰三角形是解题的关键．

二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上）

7.角是轴对称图形，__是它的对称轴．

【答案】角平分线所在的直线

【解析】

【分析】根据角平分线的定义即可解答．

【详解】解：角的对称轴是“角平分线所在的直线”．