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学院在线开放课程建设实施意见

为贯彻落实《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设

应用与管理的意见》（教高[20XX]3号）文件精神，围绕立德树

人的根本任务，遵循教育教学规律，以人才培养个性化、多样化

学习需求为导向，推动“互联网+”信息技术与教育教学深度融

合，充分利用校内校外优质课程教学资源，加快推动教学模式与

方法改进程，打造一批优质、精品在线开放课程并实现教学应用

与共享，制定本实施意见。

一、基本原那么

1、坚持应用性原那么。按照学校应用型人才培养定位，以在

线开放课程建设推动教学模式与方法改。实现以“教”为主向以

“学”为主的转变，注重课程资源建设与培养学生创新精神和创

新创业能力相结合，防止为课程建设而建设。

2、坚持分类建设的原那么。针对人才培养方案中不同课程类

别，分类建设；分层打造级、省级、校级三级在线开放课程建设

体系。结合学校课程建设现状与开展规划，集聚有限资源，重点

突破，力求精品。

3、坚持动态管理的原那么。不断更新课程教学内容、创新教

学模式与方法，力求“立项一门、建设一门，上线一门、应用一

门“。

4、坚持内建外引结合的原那么。充分利用校内