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2024年新学期二年级少先队活动计划标准范本

一、指导思想

依据学校工作计划，以____为指引，加强学习，坚持以德育为核

心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自

强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，

学会生存.学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价

值观，全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况

本班共有____名学生，其中有男生____人，女生____人。（今年

转出____人，一个去了贵州老家，一个去了奉化求真学校。转进____

人，来自四川。）

三、工作目标

1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

2、突出教育这个中心，提高教学质量。

3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

四、具体措施

1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分

子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实

现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工

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作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导

督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到

所学知识及时消化。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流

每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，

教师必须时常与他们交心（是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自

己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让

学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

8、子生辅导差生，促进共同进步

以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效

果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他

们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，

不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形

成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。

每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样

了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

五、行事历

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第1、____周：

1、五项竞赛开始。

2、校报、班报刊出。

第3、____周：

1、假日活动开始。

2、“我为学校献一计”金点子大赛。

3、做好校簿、校服征订工作。

第5、____周：

1、跳绳比赛。

2、庆祝“三八”妇女节。

3、植树节活动。

第7、____周：

1、校报、班报刊出。

2、“辅优补差”工作交流。

第9、____周：

1、“我会生活”系列活动汇报。

2、____至____年级口算过关。

第11、____周：

1、校报、班报刊出。

2、立定跳远。

第13、____周：

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1、“伟大的民族精神”演讲赛。

2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。

第15、____周：

1、校排球赛。

2、朗读测试。

3、写字测试。

第17、____周：

1、体育达标考核。

2、校报、班报刊出。

3、迎“六一”手抄报比赛。

4、____年级数学智多星比赛。

第19、____周：

1、假日活动成果展示。

2、期末复习交流。

第21、____周：

1、期末考试。

2、期末班主任工作考核。

2024年新学期二年级少先队活动计划标准范本（二）

一、指导思想

按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先

队的优势，进行组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员