人教版初中八年级物理知识点总结归纳.pdfVIP

人教版初中八年级物理知识点总结归纳.pdf

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第一章机械运动概括

1.长度的丈量工具是刻度尺。

2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,

课桌的高度约0.75米。

3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:

1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米

1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米

6-6

1米=10微米;1微米=10米。

4.刻度尺的正确使用:

(1).使用前要注意察看它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺

丈量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视野要与尺面垂

直,在精准丈量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4).丈量结果由数字和单位构

成。

5.偏差:丈量值与真切值之间的差别,叫偏差。

偏差是不行防止的,它只好尽量减少,而不可以除去,常用减少偏差

的方法是:多次丈量求均匀值。

6.特别丈量方法:

(1)积累法:把尺寸很小的物体积累起来,聚成能够用刻度尺来丈量的数

量后,再丈量出它的总长度,而后除以这些小物体的个数,就能够得出小物体的

长度。如丈量细铜丝的直径,丈量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直

径;(b)测乒乓球直径;

(3)代替法:有些物体长度不方便用刻度尺直接丈量的,便可用其余物

体取代丈量。如(a)如何用短刻度尺丈量教课楼的高度,请说出两种方法?

(b)如何丈量学校到你家的距离?(c)如何测地图上一曲线的长度?(请把这三题

答案写出来)

(4)估测法:用目视方式预计物体大概长度的方法。

7.机械运动:物体地点的变化叫机械运动。

8.参照物:在研究物体运动仍是静止时被选作标准的物体(或许说被假设不

动的物体)叫参照物.

9.运动和静止的相对性:同一个物体是运动仍是静止,取决于所选的参

照物。

10.匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的

机械运动。

11.速度:用来表示物体运动快慢的物理量。

12.速体在单位时间内经过的行程。公式:s=vt

速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时

13.变速运动:物体运动速度是变化的运动。

14.均匀速度:在变速运动中,用总行程除以所用的时间可得物体在这段

行程中的快慢程度,这就是均匀速度。用公式:;平时所说的速度多半状况下是指

均匀速度。

15.依据速度可求行程和时间:

16.人类发明的计时工拥有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。

第二章声现象知识概括

1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。

2.声音的流传:声音靠介质流传。真空不可以传声。往常我们听到的

声音是靠空气传来的。

3.声速:在空气中流传速度是:340米/秒。往常状况下,声音在固体流

传比液体快,而在液体流传又比空气体快。

4.利用回声可测距离:S=1/2vt

5.乐音的三个特色:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与

发声体的频次相关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的

距离相关系。

6.减弱噪声的门路:(1)在声源处减弱;(2)在流传过程中减弱;(3)在人耳

处减弱。

7.可听声:频次在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频次高于

20000Hz的声波;次声波:频次低于20Hz的声波。

8.超声波特色:方向性好、穿透能力强、声能较集中。详细应用有:声

呐、B超、超声波速度测定器、超声波冲洗器、超声波焊接器

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