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2024年小学科学实验教学计划范例

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现

科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，

更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率

达到____%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技

能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由主任教师直接管理，实验室设兼职管理员，即实

验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标；

（1）实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计

划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演

示实验单、分组实验单等表格。

（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对

每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相

应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验

材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出

相应的结论，完成实验教学；

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（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试

验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观

和相应的实验能力；

（5）开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计

划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、

《演示实验记录表》、《分组实验记录》

（6）在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相

应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实

验能力。

3、材料归档

（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填

写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科

学、规范，便于查阅；

（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好

实验室的器材及日常工作。

（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发

放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

（2）作好相关实验器材的申报，申购等工作；

（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用

电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

（1）作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；

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（2）如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善。

一、指导思想

加强实验教学工作是____教学大纲和课程标准的基本要求，是实

施素质教育的重要内容。为进一步提高小学实验的管理水平和能力，

以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平

和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。培养学

生的多种能力，如动手能力、观察能力、分析解决问题的能力，从而

提高学生的整体素质。特制定本校实验教学工作计划。

二、主要任务、目标

按国家课程标准开齐开足实验教学课程，实验开出率达到____%以

上，我们力争演示实验达到____%以上，分组实验达到____%。引导每

个学生亲历各个实验探究过程，形成一定实验技能，培养科学的实

践，实验，观察能力。

三、常规实验教学工作：

1、实验教师应与其他学科密切合配，按照教学大纲和教材要求，

学期初要制定《实验教学工作计划》，并认真填写《实验进度表》，

张贴在实验室。

2、分组实验时，任课教师要认真填写实验通知单，学生要认真完

成实验报告，每次实验报告任科教师都要仔细批改。

3、实验教师要按照《实验进度表》认真准备实验。若需要药品和

仪器，要提前向学校报告，及时购买。同时，开展实验教学研究，积

极改进仪器及自制教具。

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4、凡有危险性的