五(上)语文第10课《牛郎织女(一)》重点及主题归纳.pdfVIP

五级年语文上册第10课《牛郎织女（一）》知识点总

结

一、课文主题

本文是一个民间故事，讲述了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下

结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、

勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。

二、课内问题：

l.读课文，说一说这篇文章讲了一个什么故事。

答：文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来

在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。

2.牛郎和老牛是怎么相处的？

答：牛郎每天放牛，和老牛很亲密，他把老牛照看得很细致、周到，

还会把看见的、听见的事告诉老牛，老牛也好像全了解牛郎的话。牛

郎被哥嫂赶出家后，就和老牛相依为命。

3.牛郎和织女是怎么认识的？

答：牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡，

来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边，拿走了织女的衣服，等

织女上岸，借机认识了织女。

三、生字组词：

郎：货郎新郎令郎儿郎郎才女貌

爹：爹娘爹妈爹爹老爹

嫂：嫂子大嫂表嫂军嫂月嫂

辆：车辆一辆车

歹：歹人歹徒歹意不知好歹为非作歹

罕：稀罕罕见罕闻纳罕人迹罕至

纱：纱衣纺纱纱布纱巾棉纱纱裙

妻：夫妻妻子妻儿娶妻妻离子散

趟：赶趟走一趟两趟桌子

托：茶托托付托管衬托寄托

泳：游泳泳坛泳池仰泳蛙泳泳装

婚：结婚订婚婚约婚礼婚姻求婚

辈：长辈前辈辈分一辈子人才辈出

挨：挨近挨边挨着挨家挨户

四、多音字：

似：shì（似的）sì（相似）

绿：lǜ（绿色）lù（绿林好汉）

五、形近字：

郎（新郎）朗（晴朗）

嫂（嫂子）搜（搜索）

纱（纱巾）沙（沙子）

六、词语解释：

勤勤恳恳：勤劳而踏实。

筛：把东西放在萝或筛子里，来回摇动，使细碎的漏下去，粗的留在

上头。

眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。

美中不足：虽然很好，但还有缺陷。

一五一十：形容叙述时清楚有序而无遗漏。

眼中钉：比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。

成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。

恋恋不舍：形容舍不得离开。造句：孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。

无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。

相依为命：互相依靠着生活，谁也离不开谁。

七、反义词：

亲密——生疏温和——暴躁

舒服——难受微弱——强烈

八、近义词：

亲密——亲热温和——温柔

照看——照料周到——周全

商量——商议满意——满足

奇怪——古怪爱惜——爱护

眉开眼笑——喜笑颜开

九、护词语扩展：

“无～无～”式：

无拘无束无边无际无缘无故

无声无息无法无天无穷无尽

十、拓展空间：

关于牛郎织女的古诗（一）

秋夕

【唐】杜牧

银烛秋光冷画屏，

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，

坐看牵牛织女星。

诗意：

银烛的烛光映着冷清的花屏，（官女）手执绫罗小扇扑打萤火虫。夜

色里的石阶清凉如水，静坐着凝视天河两旁的牛郎织女星。

十一、课后习题参考答案：

1、默读课文，说说牛郞和老牛是怎么相处的，他和织女是怎么认识的？

牛郞和老牛相处：

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密，二来呢，他想，牛那么勤

勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，

让牛吃又肥又嫩的青草，家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，

他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休

息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不让

有一点儿草叶土粒。牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇

耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就