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Attributiveclauses(2)Unit5IntothewildGrammar
Toreadthepassageandunderstandtheattributiveclausesledbywhere,whenandwhy;Tolearnwhatwhere,whenandwhyrefertointhesentence;Toknowthedifferencesbetweenwhich/thatandwhere,when,why;Todescribeanimalsbyusingattributiveclausesledbywhere,whenandwhy;Learningobjectives
Lookatthesentencesfromthereadingpassageandanswerthequestion.a.Eventually,itmanagestoreachtheplaceswhereitwillspendthewinter.b.Thesolution…comesatatimewhenitisinserioustrouble.c.Sadly,humanactivityisthemainreasonwhythenumberofmonarchbutterfliesisfalling.
1.Whatdo“where”,“when”and“why”refertoineachsentences?“Where”refersto“theplaces”insentence(a),“when”refersto“atime”insentence(b)and“why”refersto“themainreason”insentence(c).
onesentenced.Eventually,itmanagestoreachthoseplaces.Itwillspendthewinterthere.a.Eventually,itmanagestoreachtheplaceswhereitwillspendthewinter.twosentencesdefiningthenoun“places”useanadverbComparesentencesa,b,cwithd,e,fandanswerthequestions.
b.Thesolution…comesatatimewhenitisinserioustrouble.e.It’sinserioustrouble.Thesolution…comesatthistime.onesentencetwosentencesdefiningthenoun“time”useaphrasetoshowthetime
c.Sadly,humanactivityisthemainreasonwhythenumberofmonarchbutterfliesisfalling.f.Sadly,humanactivityisthemainreason.Forthisreason,thenumberofmonarchbutterfliesisfalling.onesentencetwosentencesuseaphrasedefiningthenoun“reason”
2.What’sthedifferencebetweenthetwogroupsofsentences?Sentences(a),(b)and(c)containaclausedefininganounorpronouninthesentence.Sentences(d),(e)and(f)areconstructedwithapairofsimplesentences,withonedefininganounorpronounintheothersentenceineachpair.
Whydoestheauthorchoosetousesentences(a),(b),and(c)inthereadi
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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