山东省日照市五莲县2024-2025学年初三3月教学质量监测联考语文试题试卷含解析.docVIP

山东省日照市五莲县2024-2025学年初三3月教学质量监测联考语文试题试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累

1．下列句子中标点符号使用正确的一项是

A．历史经验一再表明，那些抓住科技革命机遇走向现代化的国家，都是科学基础雄厚的国家；那些抓住科技革命机遇成为世界强国的国家，都是在重要科技领域处于领先的国家。

B．以迥异于西方同类题材影片而设定的“春节档”电影《流浪地球》，其结尾是人类选择背负地球家园一同迁徙，用《愚公移山》式的故事与艺术的手段诠释了人类命运共同体的内涵。

C．发展不平衡不充分是当下中国的客观实际，这对社会治理提出了许多新课题，新挑战，也对依法执政，科学执政提出了更高的要求。

D．在珠峰，常年有这样一群人，他们克服高寒缺氧的恶劣条件，在五、六千米的山腰，为茫茫雪山捡拾垃圾。

2．《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是（）

A．关羽——败走荆州

B．曹操——割须弃袍

C．诸葛亮——六出祁山

D．吕蒙——白衣渡江

3．下列解说无误的一项是（）

A．他是一个心思精巧的人，巴掌大的地方也能开出一个小商店来。

解说：这句话使用了比喻的修辞手法。

B．说长道短鸦雀无声故弄玄虚卷帙浩繁

解说：这四个短语的结构类型完全不同。

C．一位穿着红色马甲的中年妇女，正吃力地清扫着那杂乱的满地黄叶。

解说：这个句子的主干是“中年妇女正清扫满地黄叶”。

D．随着全国性的“新家庭教育”现场会的召开，与会的家长们对于家庭教育的重要性都有了深刻的认识。

解说：这个句子没有语病。

4．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）

A．随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。

B．中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间，应该求同存异、合作共赢。

C．老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型，得到了学校师生的广泛好评。

5．古诗文默写。__________，__________，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）人们常常用《出师表》中的“__________，__________，”来形容一个人临危受命，勇挑重担。面对历史遗迹，诗人常常感慨万千。杜牧在《赤壁》中借“__________，__________”抒发自己英雄无用武之地的郁郁不平；张养浩在《山坡羊·渣关怀古》中用“__________，__________”表达对劳动人民的深切同情。

6．阅读《红星照耀中国》选文，完成后面小题

1936年10月，我在红军中间呆了将近四个月，回白色世界的安排工作终于完成了。我最后一次走过保安的大街，越是走近城门，越是感到恋恋不舍。人们从办公室伸出脑袋来向我道别。我的扑克俱乐部成员全体出动来送行，有些“小鬼”陪我走到保安城墙根。我停下来给老徐和老谢拍照，他们像小学生那样互相搭着肩膀。只有没有出现，他仍在睡觉。

“别忘了我的假臂！”蔡树潘叫道。

“别忘了我的照片！”陆定一提醒我。

“我们等着你的航空队！”杨尚昆笑道。

……

我走过红军大学的时候，全体学员都露天坐在一颗大树下听洛甫做报告。我当时心里想，也许我是看到他们活着的最后一个外国人了。我心里感到很难过。我觉得我不是在回家，而是在离家。

（1）以上文字节选自《红星照耀中国》，语段中的“我”要回到的白色世界是_________。

（2）选择下列选项中的一个人物，为他写一句向“我”告别的话。结合他的性格和相关事件，说说这样写的理由。

A．彭德怀B．“红小鬼”C．方志敏D．博古

___________________

二、阅读

7．阅读下面两个语段，完成小題。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁