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考研英语题型
考研英语题型1
Q1:新题型主要考查的是什么?
新题型,即阅读理解B节,主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征
以及__结构的理解。所谓语段,又称为句群(sentencegroup/cluster),即语
意上相互联系且围绕一个语意中心组织起来的句子的组合。因此,新题型要求考
生在阅读时注重段意的把握、对__整体结构及逻辑关系的理解。
Q2:新题型都有哪些题型?英一和英二是否有所不同?
在英语一中具体可分为三种备选题型:选择搭配题、段落排序题、论据或标
题匹配题。每次考试自备选题型中选区一种进行考查。在英语二中备选题型包括
小标题对应和多项对应。很显然英语一和英语二的题型是不同的,但部分题型有
所重合,例如英一的标题匹配题和英二的小标题对应在形式上是相同的,解题思
路也是相似的。但总体来说,英一的难度要高于英二。
Q3:小标题对应/标题匹配题的形式与解题思路是怎样的?
本题型是在一篇长度为500词左右的__前面有6—7个概括句或小标题,这
些标题分别是对__中某一部分的概括。要求考生根据__内容,从这6—7个选项
中选出最恰当的5个标题填入__的空白处,由于__的首段要引入主题,因此不会
在首段命题,这类题型侧重考查考生对于__各个部分主旨的理解和把握,要求考
生概括出段落的中心思想。解题时先要通读全文,了解每段大意;然后再阅读标
题,划出关键词;之后概括个空白处所在的段落的主旨,寻找与各个小标题中的
关键词相对应的词语;最后再结合段落主旨和关键词,从选项中选取适合的标题。
Q4:段落排序题的形式与解题思路是怎样的?
段落排序题为一篇长度约为500—600词的__,其中包含7—8个段落,但这
些段落的原有顺序已经被打乱,要求考生根据__内容和结构将所列段落重新排
序,使之意思通顺,而在答题纸上,有2—3个段落在__中的位置已经给出,考
生要把剩余的5个段落标号填入相应的位置。这种题型考查的重点在于段落之间
的逻辑关系,要求考生把握好__的起承转合,对其中的线索词要有足够的敏感度。
解题时重点要注意各段之间的衔接手段,抓住首尾段或具有指示作用的关键词。
Q5:选择搭配题的形式与解题思路是怎样的?
本题型分为主干部分和选项部分。主干部分为一篇阅读__,其中有五段空白。
空白处的位置可能在段落开始、段落结束、也可能在段落中间。__的第一段一般
不会设置空白,即使出现空白,也不会出现在__第一句。选项部分为6—7段文
字,每段文字可能是一个句子,也可能是两三个句子,还可能是完整独立的段落,
这6—7段文字中有5段文字可以放回原文的空白处,使之完整、连贯。考生不
仅要选出这5段文字,还要将它们依照正确的顺序填入文中的空白处。
这种题型主要考查考生把握上下文关系的能力。考生不仅需要读懂原文和选
项的内容,还要根据选项和原文中上下文衔接的提示信息,将从原文中拿出的句
子或段落放回相应的位置。解题思路的重点在于对__逻辑关系的把握以及对线索
词的敏感。
Q6:多项对应题的形式与解题思路是怎样的?
多项对应题的__长度为450-550词,试卷内容分为左右两栏,左侧一栏为5
道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据__内容和左侧一栏提供的
信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。这类题型主要考查考
生对于关键信息的捕捉和理解,难度不大,解题时注意根据题目信息定位原文即
可。
Q7:新题型与普通的阅读理解有何不同?
1.题型灵活多变,几种题型的解题思路有所不同,不能一概而论;
2.真题数量较少,要求大家利用好真题,好好总结;
3.注重语段间的逻辑联系;
4.需要综合运用阅读理解的技巧;
5.选项之间有可能是彼此联系的,有些题一旦出错很可能一起错两个,错误
代价较大;
6.干扰项的设置:如果能很好地判断出干扰项,对解题会有很大帮助。
Q8:新题型解题中需要注意什么?
最需要注意的就是要根据题型的不同选择合适的解题方法,每一种题型所考
查的侧重点是不同的,不能用同一种方法去解所有的题型。例如小标题主要侧重
段意的考查,因此概括段落主旨即可;而段落排序题则注重段与段之间逻辑关系
的考查,因此对于段落间能够提示顺序的关键词要格外敏感。总
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