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四年级上册体育教学计划

人教版四年级上册体育教学计划（通用8篇）

涓涓不壅，终为江河，教师专业化水平的逐渐提高，需要通过教

师不断学习、钻研理论知识并结合实际经验，才能逐步走向成熟，下

面是小编带来的是人教版四年级上册体育教学计划，希望对您有帮助。

四年级上册体育教学计划篇1

加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强

化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，

使学生身心得到和协地发展。

一、工作要求：

1、认真学习，转变观念，力求创新。

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积

极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工

作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣

爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新

意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有

创意，逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好

成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理

特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生

的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动

兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻

全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学

生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，

抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作

方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育

活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广

播操和推轱辘训练工作，竹竿舞还要有新的创意，要做到人人参与，

师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面发展的

学生。

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了

全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面

选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩，为

校争光。

二、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我

们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。

上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察

学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想

不到的伤害事故。

四年级上册体育教学计划篇2

1、指导思想

认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗

入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长

为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，

重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注

个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

2、学情分析

由于我校学生来自于不同的行政村，这就存在学生之间的个体差

异。他们好动爱说话，事情也不较多，对他们要有足够的忍耐力。他

们对体育课的认识还远远不够，有的学生甚至认为体育课就是课外活

动，上体育课就是随心所欲的玩。男孩子比较好动，相反女孩子不怎

么爱动，反而愿意凑在一起聊天。由此看来，逐渐让他们养成体育锻

炼的好习惯是很有必要的。

3、教学目标

①培养好的体育锻炼习惯，掌握简单锻炼方法。

②发展身体基本素质跑、跳、投，提高运动能力。

③掌握简单技术动作，重视学生的主体地位。

④养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力

⑤体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。

4、教学措施

①正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进

行教学。

②备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课

后进行反思。

③采取多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组

等），分段教学等。

④在课间多展开授课内容的评比、竞赛，调动大家的积极性，在

竞争的气