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田归园居陶渊明(其一)
交流分享关于诗人陶渊明,你知道他的生平经历和诗歌风格吗?欢迎和同学们说说你了解的陶渊明。
田园诗鼻祖——陶渊明姓名:陶渊明,名____,字渊明,一字______。自号“__________”,私谥靖节生卒:365—427籍贯:浔阳柴桑(今江西九江)?地位东晋______诗人、辞赋家、散文家。潜元亮五柳先生田园
主要经历孝武帝太元十八年(393),他怀着“大济苍生”的愿望,任江州祭酒。当时门阀制度森严,他因出身庶族而受人轻视,不久因“不堪吏职”辞官而归。辞职回家不久,州里又召他做主簿,他不肯就职,在家中闲居六七年。安帝隆安四年(400),他到荆州,投入桓玄门下做属吏。隆安五年冬天,因母丧辞职回家。元兴三年(404),他离家投入刘裕幕下任镇军参军。入幕不久,诸多黑暗现象使他感到失望,又辞职隐居。
主要经历义熙元年(405),转入建威将军、江州刺史刘敬宣部任建威参军。同年三月,奉命赴建康替刘敬宣上表辞职。刘敬宣离职后,他也随之去职。当年八月,在叔父陶逵的劝说下出任彭泽令。任职81天,传来了妹妹死于武昌的噩耗。彼时又正逢督邮来县巡视,县吏告诉他“应束带见之”,41岁的陶渊明不为五斗米折腰,愤然挂印归田。
创作风格及其作品田园诗是诗人农村生活的反映。陶渊明的创作包括诗歌和文章两大部分,尤以后期的诗歌成就最高。其诗多为五言诗,从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类,田园诗数量最多、成就最高。他是第一个大量写作田园诗的诗人,并开创了田园诗派。他的诗文朴素自然,意境高远,内容丰富,风格多样,对后世文学发展有深远的影响。有《陶渊明集》传世。作品有《饮酒》《归园田居》《____________》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。评价他开创了田园诗派,其诗风及隐逸的人生态度影响了后世许多人。朱光潜先生认为可以与他比拟的,前只有屈原,后只有杜甫。桃花源记
创作背景晋义熙元年(405),陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多天,便声称不愿“_______________________”,挂印回家。从此结束了时隐时仕、身不由己的生活,终老田园。归来后的第二年作《归园田居》诗一组,共五首。课文选的是第一首,从内容上看,它带有开篇和总括的性质。为五斗米向乡里小儿折腰
自主诵读请同学们自由诵读《归园田居》,用“/”划分朗读节奏,用“~~~”标出这首诗的韵脚,并说说这首诗的押韵特点。播放《归园田居》诵读视频
把握节奏少无/适/俗韵,性本/爱/丘山。误落/尘网/中,一去/三十/年。羁鸟/恋/旧林,池鱼/思/故渊。开荒/南野/际,守拙/归/园田。方宅/十余/亩,草屋/八九/间。榆柳/荫/后檐,桃李/罗/堂前。暧暧/远人/村,依依/墟里/烟。狗吠/深巷/中,鸡鸣/桑树/颠。户庭/无/尘杂,虚室/有/余闲。久在/樊笼/里,复得/返/自然。押韵特点:偶数句押韵,一韵到底(全押ɑn韵)。
落实字词少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。适俗:适应世俗。韵:气质,情致。丘山:指山林。尘网:指世俗的种种束缚。羁鸟:被关在笼中的鸟。羁,约束。南野:南面的田野。一作“南亩”,指农田。守拙:持守愚拙的本性,即不学巧伪,不争名利。
落实字词方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。方宅十余亩:宅子四周有十几亩地。方,四周围绕。暧(ài)暧:迷蒙隐约的样子。依依:隐约的样子。一说“轻柔的样子”。墟里:指村落。颠:顶端。
落实字词户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。户庭:门户庭院。尘杂:指世俗的繁杂琐事。虚室:静室。余闲:余暇,空闲。樊笼:关鸟兽的笼子,指束缚本性的俗世。
初读思考本诗的诗眼是哪个字?请围绕“归”字回答以下问题:①从何而归?②为何而归?③归向何处?④归去如何?
理解诗情探究问题简要分析①从何而归?②为何而归?③归向何处?④归去如何?尘网、樊笼或官场。性本爱丘山,久在樊笼里。归向园田。当开荒、守拙;无尘杂,有余闲。
小结从“归”字可以看出诗人的人格倾向和精神追求是厌恶官场,热爱田园生活,追求精神上的自由与独立。
细读诗歌“方宅十余亩……鸡鸣桑树颠”八句描绘了田园生活图景,请思考以下问题:(1)诗人在描写田园生活图景时选用了哪些意象?这些意象营造了怎样的意境?(2)诗人是如何描写田园美景的?请从写景顺序和艺术手法上分析。
品味意境(1)诗人在描写田园生活图景时选用了哪些意象?这些意象营造了怎样的意境?①诗人选用了方宅、草屋、榆柳、桃李、村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣这些农村最常见的意象。②这些意象营造了一种宁静安谧、淳朴自然的意境,使人深深地体味到诗人淡泊、恬静的生活追求。
把握手法(2)诗人是如何描写田园美景的?请从写景顺序
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