第5课+明暗与立体的表现+教学设计-2024-2025学年人美版初中美术九年级上册+.docxVIP

明暗与立体的表现

类别

?新授课?讲评课

教学目标

审美感知：通过学习和实践，学生能够感知明暗色调对物体立体感的表现作用，提高审美鉴赏能力。

艺术表现：掌握素描的基本技法，包括明暗关系的处理，能够用素描表达物体的立体感和空间感。

创意实践：鼓励学生运用所学知识进行创意实践，通过自主探索和合作讨论，创作出具有个性和创意的素描作品。

文化理解：理解素描作为艺术表现手段在文化传承中的作用，增强对多元文化的理解和尊重。

教材分析

教材通过介绍明暗色调的形成、明暗变化的规律以及素描的基本技法，旨在帮助学生掌握用明暗关系表现物体立体感的技能。教材内容图文并茂，既有理论知识介绍，也有实践操作指导，适合初中学生的认知水平和学习需求。

学情分析

初中学生正处于身心快速发展的阶段，对新鲜事物充满好奇，求知欲强，但注意力容易分散，自我约束能力较弱。在美术学习方面，部分学生已经具备一定的绘画基础，能够初步掌握一些绘画技巧；而部分学生则可能基础较为薄弱，需要更多的指导和帮助。因此，在教学过程中，需要充分考虑学生的实际情况，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

教学重难点

教学重点

理解明暗色调的形成及其对物体立体感的表现作用。

掌握素描的基本技法，包括明暗关系的处理。

能够运用所学知识创作出具有立体感的素描作品。

教学难点

如何引导学生深入观察和理解明暗变化的规律。

如何帮助学生掌握并运用素描技法来表现物体的立体感和空间感。

激发学生的创作欲望和创新能力，鼓励他们在实践中不断探索和尝试。

教学过程

一、导入新课

情境创设：为了吸引学生的注意力并激发他们的兴趣，可以首先展示两张对比鲜明的图片：一张是线描卡通画，另一张是素描卡通画。引导学生观察并讨论这两幅画的不同之处，特别是明暗关系对物体立体感的影响。通过学生的讨论，可以自然地引出课题——《明暗与立体的表现》。

问题导入：在展示图片后，可以提问：“为什么素描卡通画中的物体看起来更有立体感？”引导学生思考明暗关系在表现物体立体感中的作用。通过这样的问题，激发学生的好奇心和求知欲，为后续的学习打下基础。

二、新知讲授

明暗的形成

演示：拿出一张白纸和手电筒，将手电筒的光照射在白纸上，引导学生观察光线照射下的明暗变化。通过直观的演示，让学生理解明暗是由于光线照射物体而产生的。

理论讲解：在演示的基础上，在探讨明暗形成的原理时，我们需要考虑多个关键因素，这些因素共同作用，决定了物体在视觉上的明暗效果。首先，光线的强度是一个至关重要的因素。光线越强，物体表面接收到的光量越多，从而显得越明亮；相反，光线越弱，物体表面接收到的光量越少，显得越暗淡。其次，光线的方向也对明暗产生显著影响。例如，顺光照射时，物体表面几乎全面接收到光线，整体显得明亮；而逆光照射时，物体背对光源，阴影部分增多，明暗对比更为强烈。

此外，物体表面的质地和颜色也对明暗变化有着不可忽视的作用。粗糙的表面会散射光线，使得光线分布不均，从而产生更多的阴影和高光，增强明暗对比；而光滑的表面则会反射光线，使得光线分布较为均匀，明暗变化相对平缓。颜色方面，深色物体吸收更多光线，反射较少，因此显得较暗；浅色物体则反射更多光线，显得较亮。综合这些因素，我们可以更好地理解和掌握明暗的形成原理，从而在绘画、摄影等视觉艺术中灵活运用，创造出丰富的视觉效果。

明暗变化的规律

实物观察：展示石膏正方体等教具，在灯光的照射下，引导学生观察物体表面明暗变化的规律。特别要注意观察亮面、灰面、暗面以及明暗交界线等关键部位。

总结归纳：通过观察和讨论，师生共同总结出明暗变化的规律，即光线的强弱、方向以及物体表面的质地、颜色等因素共同决定了物体表面的明暗变化。

素描的基本技法

素描，作为一种基础的绘画形式，主要使用单一的颜色，通常是黑色或灰色，通过对物体进行明暗处理来实现立体造型的描绘。这种艺术形式不仅仅是绘画的基础，更是表现物体立体感的重要手段。通过精确的明暗对比和细腻的线条，素描能够将物体的三维形态生动地呈现在二维平面上。

在素描的学习过程中，理解三大面和五调子是至关重要的。三大面指的是物体在光线照射下形成的三个主要区域：亮面、灰面和暗面。亮面是直接被光线照射的部分，通常是最明亮的区域；灰面则是部分被光线照射到的区域，亮度介于亮面和暗面之间；暗面则是完全处于阴影中的部分，相对较暗。这三大面共同构成了物体的基本明暗结构。

五调子则是素描中更为细致的明暗层次划分，包括亮调子、灰调子、明暗交界线、反光和投影。亮调子是指物体上最亮的部分，通常是最接近光源的部分；灰调子则是介于亮调子和暗调子之间的过渡区域，具有中等的亮度；明暗交界线是亮面和暗面的分界线，是物体立体感的关键所在；反光是指在暗面中由于环境光线反射而产生的较亮区域；投影则是物体在平面上形成的阴影部