部编版小学语文一年级上册-语文园地一 第一课时(教学设计+反思).pdfVIP

部编版小学语文一年级上册-语文园地一第一课时（教学设计）

一、教学目标

1.掌握中文数字0-10以及基本数词；

2.了解什么是语文；

3.能够理解句子的基本组成部分；

4.能够运用正确的语言文字进行简单交流。

二、教学内容

1.中文数字和基本数词

本课主要内容是介绍中文数字和基本数词，包括有：零、一、二、三、四、五、

六、七、八、九、十、个、只、条、本。

2.语文园地

除介绍数字的语言文字外，还需要让学生了解什么是语文，培养学生对语文的

兴趣和热爱，并提高语文的应用能力和综合素质。

3.句子的基本组成部分

我们还要让学生初步理解句子的基本组成部分，包括主语、谓语、宾语，培养

学生语言文字表达能力。

三、教学重点难点

1.中文数字和基本数词的记忆和理解；

2.让学生初步了解什么是语文；

3.让学生能够掌握句子的基本组成部分。

1/3

四、教学步骤

1.导入

用图片或实物让学生认识中文数字，如用数字卡片或数棒让学生把0-10数字

贴在相应的位置；再让学生在教师的带领下大声读出中文数字和基本数词。然后让

学生说说自己想了解和学习什么是语文。

2.呈现

通过幼儿园的英语教学经验，我们知道新知识的呈现非常重要。教师要通过图

片、动画、视频等多种形式让学生了解中文数字和基本数词，并帮助学生初步理解

句子基本组成部分。

3.抽象

让学生对中文数字和基本数词进行对比，体验中文数字阶梯式的组成方式。在

此基础上，向学生呈现句子的基本组成部分，并帮助学生理解细节。

4.练习

让学生上手练习中文数字和基本数词、句子组成练习，教师进行检查和指导，

帮助学生加深记忆和理解。

5.板书

将学生初步理解的句子基本组成部分，用图形和文字形式简要总结出来，为下

一步实践操作做好铺垫。

6.总结

学生通过讲解、学习，初步获得了中文数字、基本数词的理解，同时也获得了

简单句子的基本组成部分的理解，教师通过此过程，为明确后续教学方向打下基础。

五、教学评价

1.通过幼儿园的英语教学经验，应本课程的特点，多种手段提高学生对中文数

字和基本数词的认知能力；

2.结合学生日常生活，让学生用实物、图片、文字等方式来理解句子和其基本

组成部分；

2/3

3.鼓励学生在课堂上主动参与和展示，通过练习和检查提高语文应用能力和综

合素质。

六、教学亮点

本课程取得的重要效果是：让学生初步了解中文数字和基本数词、句子的基本

组成部分，并在不断补充与提高的过程中扩大对语文的兴趣和热爱。

3/3