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七年级语文上册教学工作计划（6篇）

七年级语文上册教学工作计划(6篇)

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，相信大家对即将到来的

工作生活满心期待吧！是时候静下心来好好写写计划了。好的计划都

具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的七年级语文上册教学

工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

七年级语文上册教学工作计划1

一、学生情况分析：

七x班学生情况分析：

本班共有x名学生，其中男生x人，女生x人。女生各方面习惯

较好，文明守纪，男生天真活泼、调皮好动，上课注意力集中时间较

短。大部分学生在老师的指导下能遵守学校纪律，能及时完成作业，

良好的学习态度正在慢慢地形成中。部分乡下学生由于没受到良好的

小学教育，习惯较差，需加强培养引导。

七x班学生情况分析：

本班共有学生x名，其中男生x人，女生x人。全班学生集体荣

誉感强，上进心强，大部分同学能按时上学，遵守学校的各项规章制

度，上课专心听讲，积极回答问题，课后及时完成作业。但班中乡下

生源较多，没有进行良好的小学教育，这部分学生学习基础较差，行

为习惯和听课习惯也较差，需加强培养引导。

这些同学从小学六年级刚升入中学，由于许多学生是从乡下学校

考来我们这边读书，所以大多数基础较差，学习习惯未养成，成绩不

够理想，特别是男生对学习不够积极主动，故成绩难于跟上，加之刚

升入初中，他们面临着由原来小学的二、三门课程一下子增至七、八

门科目，学习任务加重，使得有些同学难于承受，所以在教学过程中

需要我改进教学方法，提高学生对学习的认识，树立起学习的信心，

提高学生的基础知识，为他们今后的发展夯实坚定的基础。

二、教学目标

（一）培养习惯，夯实基础知识

1、学习习惯。

（1）掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读

书习惯和书写习惯。

（2）掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的良好

习惯。

2、汉语拼音。

（1）读准声母、韵母。

（2）能准确地拼读音节。

（3）能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。

3、识字写字。

（1）说出基本笔画的名称。

（2）能按笔顺在田字格里书写、默写生字。养成正确的写字姿势

和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。

4、口语交际。

（1）能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。

（2）能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回

答问题。

（3）能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。

5、阅读。

（1）能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。

（2）认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同

的语气。

（3）朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。

（4）正确地复述课文，语句连贯。

（5）能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描绘的情境，知道

课文的大意。

（二）明确学习目标，坚持执行规划

本学期学习目标：

1、练出一手好字；

2、掌握阅读散文小说说明文的技巧；

3、读几本名著；

4、提高叙事写人的作文水平。

本学期教学设想：

1、美文积累，间日在课堂上进行美文背、听、写；

2、国学积累，每周背诵一首古诗，阅读一篇短小简易的文言故事；

3、随笔，每日一写，不拘长短，每周必须有一篇不少于500字；

4、每周一到周五中午坚持练字10分钟。字写得不好的，练习正

楷，正楷写好的，练习行楷或行书。

三、本学期教学落实措施：

1、树立正确的教育观，认真学习新课程标准，把知识性和思想性

结合起来。

2、注重培养学生良好的学习习惯。

3、认真耐心做好学生的思想工作，激发学习积极性，使学生乐学。

4、采用灵活多样的教学方法，提高学生学习主动性，使他们注意

力集中，学得有趣。

5、对差生耐心辅导，激发他们的学习兴趣。

6、注重对学生基础知识的教学，针