七年级历史上册第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第1课中国境内早期人类的代表_北京人课时.docxVIP

七年级历史上册第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第1课中国境内早期人类的代表_北京人课时.docx

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第1课 中国境内早期人类的代表——北京人

测试时间:15分钟

一、选择题

1.(2024山东枣庄峄城期中)考古学者在我国云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发觉了多处不同时期的古人类遗址,这说明( )

我国是世界上发觉古人类遗址数量最多的国家

我国是世界上发觉古人类遗址数量最多的国家之一C.我国是世界上唯一发觉古人类遗址的国家

D.世界上的人类都是从我国发源的

2.(2024山东青岛即墨新兴中学期中)下列有关我国境内远古人类的叙述,不正确的是( )A.元谋人已知道运用火 B.北京人运用打制石器

C.北京人过着群居生活 D.北京人已会建立房屋,种植粮食

3.2024年12月3日,为纪念第1个“北京人”头盖骨化石发觉90周年,“科技之光点亮人类家园——周口店遗址光文化展示科普体验馆开馆仪式”在周口店国家考古遗址公园隆重实行。下列哪一古人类是周口店遗址重点介绍的()

A.元谋人 B.北京人

C.半坡居民 D.河姆渡居民

4.(2024北京西城期末)元谋人、北京人都是我国境内闻名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过()

神话故事 B.史书记载 C.学者推论 D.考古发掘

5.(2024河北唐山路北期中)1929年,中国青年学者裴文中发觉了第一个北京人头盖骨化石。此后又相继发掘出大量动物化石和石器。这些发觉()

①为复原北京人的特征和生活状况供应了证据

②对于探讨古人类进化的历史具有重要的意义

③为证明北京人已经驾驭磨光和钻孔技术供应了证据

④为发觉早期猿人向现代人类演进和发展改变的规律供应了证据

A.①②B.③④C.①②④D.①②③④

6.今日,人们已学会利用多种能源改善生活质量。远古时期元谋人、北京人早就知道利用的一种能源是( )A.自然火 B.自然风 C.雷电 D.水力

7.(2024安徽滁州定远连江学校期中)北京人已经会运用自然火,火在当时有什么功能( )

①烧烤食物 ②驱逐野兽 ③照明 ④防寒

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

8.考古发觉是探讨史前时期历史的主要途径之一。下列考古发觉的遗迹、实物等适合探讨中国远古人类生产生活状况的是()

9.(2024山东济南一模改编)下列一组图片中能够见证北京人生活特征的图片是()

我国是世界上发觉古人类遗址最多的国家之一,已经发觉的遗址数以万计,北京人遗址是中国首批被列入《世界遗产名录》的遗址。下面有关北京人的叙述,不正确的是( )A.北京人是世界上最重要的原始人类之一

北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一C.北京人是我国境内已确认的最早的古人类

D.为人类起源的探讨供应了牢靠的证据

王师傅保藏了一盒钻木取火牌老火柴(见右图),图案活灵活现地呈现了原始人类钻木取火的情景。下列懂得“钻木取火”的是( )

A.元谋人 B.北京人C.古猿 D.山顶洞人

爱美之心远古就有之。下列我国远古人类当中,懂得爱美的是( )A.蓝田人 B.北京人 C.山顶洞人 D.元谋人

13.(2024山东青岛期中)据考古发觉,山顶洞人相比北京人有了进步。山顶洞人的进步表现在( )

①距今时间 ②体质形态 ③工具的制造 ④观念

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

二、非选择题

14.《文物与历史》一书遵从中国历史发展的基本线索和总体规律,借助实物资料,重点介绍中国文明(史前文明)

的产生、国家的形成和统一多民族国家的建立,以及中国先民所创建的一些比较典型的、有代表性的物质文明和精神文明。请你结合所学的学问,回答下列相关问题。

【图片归类】

参照此书中的部分书目,将上面列出的文物图片归类。(填写图序号并写出文物名称)

工具是人类折服自然的武器: 改善生活条件的独创与创建:

【图片解读】

你知道图1是哪一原始人类曾经用过的吗?

结合图片中的文物,说一说人类在折服自然的过程中,对生产工具的探究有着怎样的进步。

假如我们要进一步探究原始人类的生活状况,除了从出土文物中了解外,还有哪些途径?

第1课 中国境内早期人类的代表——北京人

测试时间:15分钟

一、选择题

答案B结合所学可知,我国是世界上发觉古人类遗址数量最多的国家之一。考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发觉了多处不同时期的古人类遗址。故选B。

答案D结合所学学问可知,北京人居住的是洞窟,不会建立房屋,也不会种植粮食,D说法不正确,A、B、C说法都正确,所以答案选择D。

答案B本题考查学生再认再现历史学问的实

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