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1、物理学是一门基12个模块构成,学丰富的课程资源。理课程标准》的目
础自然科学,它所生完成共同必修模将信息技术与物理标、理念和要求,
研究的是物质的基块的学习后,可获课程整合,既有利把教科书的教学内
本结构、最普遍的得_4__学分,接于学生学习物理知容和所体现的教学
相互作用、最一般着必须再选择学习识和技能,又有利方法,转化为符合
的运动规律以及所一个模块,以便完于培养学生收集信自身特点的教学设
使用的实验手段和成_6__个必修息、处理信息、传计,才能有效地达
思维方法。学分的学习任务。递信息的能力。到课程目标。(√)
2、高中物理课程有6、高中物理课程的
助于学生继续学习总目标包括学习科1、学生完成共同必1、简述高中物理课
基本的物理知识与学探究方法,发展修模块的学习后,程选修系列1、选修
技能;体验科学探自主学习能力,接着必须再选择学系列2和选修系列
究过程,了解科学养成良好的自主学习一个模块,考虑3各自的侧重方向
研究方法;增强创习,能运用物理知到必修学分中尽量答:选修系列1侧
新意识和实践能识和科学探究方法让学生学习物理主重物理学与社会科
力,发展探索自然、解决一些问题。干知识,因此后来学和人文学科的融
理解自然的兴趣与7、物理学是一门以的这个必选模块只合,强调物理学对
热情;认识物理学实验为基础的自然能在选修1-1,选人类文明的影响。
对科技进步以及文科学。在高中物理修2-1,选修3-1选修系列2侧
化、经济和社会发课程各个模块中都中选择,因为这三重从技术应用的角
展的影响;为终身安排了一些典型的个选修模块都与电度展示物理学,强
发展,形成科学世科学探究或物理实磁学内容有关。调物理学的应用
界观和科学价值观验。科学探究的要(√)性、实践性。
打下基础。素包括提出问题、2、高中阶段应给学选修系列3侧
3、高中物理课程旨猜想与假设、制定生更多的空间,让重让学生较全面地
在进一步提高学生计划与设计实验、学生较独立地进行学习物理学的基本
的科学素养,从知进行实验与收集证科学探究,培养学内容,进一步了解
识与技能、过程与据、分析与论证、生的自主探究、自物理学的思想和
方法、情感态度与评估、交流与合作。主学习、自己解决方法,较为深
价值观三个方面培8、选修课程是在共问题的能力。入地认识物理学在
养学生,为学生终同必修的基础上为(
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