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中学英语演讲比赛活动方案

一、方案目标与范围

1.1目标

本方案旨在通过举办中学英语演讲比赛,提升学生的英语语言表达能力、增强自信心、鼓励创新思维,并培养良好的沟通技巧。通过活动的开展,不仅提高学生的英语水平,同时也为学生提供展示自我的平台。

1.2范围

本活动适用于本校所有中学阶段的学生,包括初一至高三年级的学生。比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段,最终评选出一、二、三等奖及优秀奖,并颁发证书和奖品。

二、组织现状与需求分析

2.1组织现状

目前学校英语教育资源丰富,拥有多名经验丰富的英语教师和良好的英语学习环境。但在学生英语表达能力和自信心方面,仍存在提升空间。

2.2需求分析

1.学生对英语口语表达的兴趣不高,缺乏积极性。

2.学生在英语演讲方面缺乏练习与展示的机会。

3.希望通过比赛激发学生的学习热情和创造力。

三、实施步骤与操作指南

3.1活动准备

3.1.1时间安排

-比赛时间:2023年11月1日至11月30日

-报名时间:2023年10月1日至10月20日

-初赛:2023年11月5日

-复赛:2023年11月15日

-决赛:2023年11月30日

3.1.2预算

-奖品费用:3000元

-宣传费用:500元

-场地布置:1000元

-其他杂费:500元

-总预算:4500元

3.1.3宣传

1.制作海报、传单,张贴于校园内。

2.通过班级微信群、学校官网和校园广播进行宣传。

3.组织动员会,鼓励学生积极报名参与。

3.2报名与分组

3.2.1报名方式

3.2.2分组方式

-初赛将根据年级分为不同组别,每组人数控制在20人以内,确保评审质量。

3.3比赛流程

3.3.1初赛

-每位选手准备3分钟的演讲,内容需围绕“我的梦想”主题。

-评委将根据内容、表达、语音语调等方面进行评分,前20名选手晋级复赛。

3.3.2复赛

-复赛主题为“全球化背景下的文化交流”,选手需准备5分钟的演讲。

-评委将选出前10名选手晋级决赛。

3.3.3决赛

-决赛主题为“未来科技与生活”,选手需准备7分钟的演讲。

-决赛将邀请校外专家作为评委,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3.4评审标准

-内容创新性:30%

-语言表达能力:30%

-演讲技巧:20%

-现场表现:20%

四、奖项设置

4.1奖项设置

-一等奖:1名,奖励价值1000元的学习资料或英语书籍。

-二等奖:2名,奖励价值500元的学习资料或英语书籍。

-三等奖:3名,奖励价值300元的学习资料或英语书籍。

-优秀奖:若干名,颁发证书。

五、可持续性与后续发展

5.1经验总结

在比赛结束后,组织一次总结会,邀请评委和参赛学生分享心得体会,总结成功经验与不足之处,为下次活动提供参考。

5.2定期举办

建议每学期定期举办英语演讲比赛,形成学校的传统活动,逐步提升学生的英语表达能力。

5.3拓展活动

结合英语演讲比赛,拓展相关的英语学习活动,如英语角、演讲训练营等,创造更多展示和练习的机会。

六、结论

通过本方案的实施,旨在提升学生的英语口语能力和自信心,促进校园文化建设。希望全校师生共同参与,使本次英语演讲比赛成为展示自我、交流思想的良好平台。

附件:报名表、宣传海报样式

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