0508二年级数学（北京版）-混合运算（一）-3学习任务单.pdfVIP

0508《混合运算（一）》学习任务单

【课上活动】

1.请你根据下面的信息提出一个数学问题。

2.琪琪买3袋面包和1包饼干一共多少元？请你试着画画图，并列式解答。

3.试着把下面的分步算式列成一个综合算式。

4×3=12（元）

12+7=19（元）

综合算式：。

4.一个蛋糕6元，明明有20元，买3个蛋糕后还剩多少元？请你试着画画图，

并列式解答。

5.巩固应用

（1）先说出运算顺序，再计算。

①5+6×9②7-2×3③9-6÷3④12+8÷4⑤5×6-4⑥72÷8+7

（2）请你算一算，课外小组一共养了多少条鱼？

（3）根据7-2×3这个算式讲一个符合生活实际的数学小故事。

【课后实践活动】

根据算式8+6÷2讲个生活中的数学故事。

【课后实践活动要点】

首先要确定先算6÷2=3，再算8+3=11。根据算式意义和运算顺序进行思考。

例：2支水彩笔6元，一支钢笔8元，买一支水彩笔和一支钢笔一共多少元。

所讲数学故事，符合算式意义、运算顺序及生活实际即可。