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世界水日活动方案（精选6篇）

世界水日篇1

一、指导思想：

3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，

培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉

大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资

源的行列中来。

二、活动目的：

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源

的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的

良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美

好家园。

三、活动时间：x年3月20日~3月27日

四、活动对象：一到六年级

活动人数：1819人

五、活动内容：

1、节水教育和宣传。

升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水

资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。

2、节水主题班会。

各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类

生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生

活中能够自觉地做到节约用水。

3、利用学校小广播播报宣传。

校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进

行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的

意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的

家庭中。

4、学生借阅朗读节水小故事。

5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。

6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学

生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、

思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的

观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水

场景，高年级写节水故事，表达真实感情。

世界水日活动方案篇2

一、活动背景

xx年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22-28日是第二十

三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水

质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中

国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。

二：活动目的

本次活动旨在提高市民的节水意识，让市民了解到我国水资源的

紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知

识，并促使市民建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

三：活动需要

横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、

志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。

四：活动时间xx年3月22日8：30——13：30.

五：活动地点新城广场

六：活动过程

1)横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝

丝带，使得活动更有影响力。

2)向市民发放节水传单，和他们交流节水经验，并向他们介绍一

下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节

水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。

3)利用我们制作的节水宣传板，以漫画的形式让市民能轻松易懂

的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻，让市民积极的加入到节水保

水的行列。

4)通过黑镜头图片展示，将我国严重的水污染和水资源匮乏状况

通过视觉上的冲击直面于他们的眼前，让市民更真实的了解我国乃至

全球的水资源困境。

5)有始有终。活动结束之后，对活动地点进行清理活动，让市民

对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。

6)3月22日之前，在校内的一些地方，张贴小卡片，先让同学们

了解到今天是世界水日，有这样的意识。

7)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活

动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、

了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。

七：经费预算

横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20元)前

期资料准备(20元)、车费(40元)总计200元。