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3.3 探索与表达规律 北师大版(2024)数学七年级上册教学课件2.pptVIP

3.3 探索与表达规律 北师大版(2024)数学七年级上册教学课件2.ppt

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    ***km2326805北师版七年级数学上册5探索与表达规律整式及其加减三情景导入请同学们伸出左手，一起做下面的游戏：从大拇指开始，像图中显示的这只手那样依次数数字1，2，3，4，5，……，请问数字20落在哪个手指上？你们能很快地说出数字200落在哪个手指上吗？2000呢？知识目标1.能用代数式表示数与图形的变化规律.(重点）2.进一步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识.（难点）讲授新课典例精讲归纳总结讲授新课1知识点数式的变化规律合作探究请同学们认真观察日历表，回答下列问题：(1)请找出同

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